我心目中的好教师感言(我心目中的好老师感谢)(1)

#“医”路相伴,感谢师恩##长沙#

泰戈尔说:“爱就是充实了的生命,正如盛夏盛满了酒的酒杯。”我说,爱是教育永恒的主题,有爱的教育正如盛夏的果实,芳香四溢,孕育希望。

为人师者,拥有仁爱之心,才能涵养师德,才能让教育如春风化雨般润物细无声。

作为一名有仁爱之心的好老师,她以爱为核心,热爱自己的事业,有一份乐于付出的执着;用博爱的胸怀对待学生;用宽容的态度悦纳学生的过失或错误,帮助学生成才,乐于与学生共同成长。她,就是我敬重的硕士生导师张红辉老师。

我心目中的好教师感言(我心目中的好老师感谢)(2)

一事专注便是动人,一生专注便是深邃

“护理事业任重道远,而我会一直坚持下去的事情就是多为患者做好事、办实事,减轻他们的苦楚,促进他们的康复”。第一次见面张老师就分享了她护理事业的初心和一直坚持的方向,这一番话让我为之动容,也坚定了我的初心,事实证明,张老师做到了。

作为一名护理管理者,她不断引进科学先进的理念,优化服务流程,不断激励同行姐妹,将科室打理得井然有序,患者满意,医护团结;作为互联网居家护理管道护理的总负责人,她勇于探索,制定流程、规范风险、加强培训,培训人员近千名,为不便来院患者提供便利,带来福音;作为一名健康教育的传播者,往来各个地区、各大医院、社区授课已成为她生活的常态。

有人曾问她,您经常这样奔波不觉得累吗?张老师会心一笑,说道,有的时候会觉得累,但是一想到能够帮助会更多患者减轻痛苦,护理事业能够不断进步,这些辛苦好像也不算什么。

是啊,二十五年风里来雨里去,正因为张老师心中对这份事业有热爱,有执着,坚定初心,所以才会一往无前。

平凡的称谓,不平凡的使命

作为一名硕士生导师,她能够清晰准确的捕捉到每位学生的优点,因材施教,将每位学生的优点最大化;她就像一个记事本,对我们每个人的动态了然于胸,并且不断激励我们,使我们不断向前;她也是我们的知心大姐姐,不仅关心我们的学业成绩、学术成果,还会主动关心学生的身体、心理、家庭等各个方面,不管遇到什么困难,只要找张老师,都会得到我们想要的答案。

犹记得去年八月份,我身体不舒服,张老师不仅让我休息,帮我找医生,亲切的询问结果,而且还给我买了许多增强体质的食物与营养品,并且督促我不要熬夜。

不仅如此,我与师妹因工作、学习、生活压力大等,那段时间感觉全世界都要崩塌,每每说起都是泪眼婆娑,我们选择找张老师诉说,张老师并没有因为工作繁忙而拒绝我们,而是静静听我们诉说最近的压力,遇到的困难,然后一一为我们分析解答,并且告诉我们该如何处理。后来遇到同样事情的时候张老师总会告诉我们不要着急,慢慢来。

每一句话,每一个真挚的眼神就像一束光照亮了我们的胸膛,感谢您如此耀眼,在平淡岁月里,做我们的星辰。

我心目中的好教师感言(我心目中的好老师感谢)(3)

仁爱之心润师德,扎实学识育英才

仁爱,谓宽仁慈爱。虽然张老师对我们都是高要求,但从未见她对我们发过脾气,当我们出现错误的时候更多的是包容我们柔软的心灵,促膝长谈,分析原因,鼓励我们下次会更好。

她常对我们说:“三四月做的事,在八九月自有答案。”是啊,人要先有输入才会有输出,只有通过不断的积累才会有知识和能量的输出。对于有二十五年工作经验的张老师来说,扎实的理论知识和临床实践是她临床工作的基础,而她却一直在学习的路上。

最让我感动的事情是去年硕士学位论文开题前,我的毕业课题的研究方法相对于张老师来比较罕见,但张老师依旧支持我继续做这个课题,并且她也陪着我一起学习。开题汇报前手把手教我一遍又一遍地修改开题报告,教我如何汇报,如何修改汇报演示幻灯片。

在张老师的指导下,我开题报告修改了十余个版本,汇报练习不少于二十次,不管我改到多晚张老师会一边看相关文献一边陪我到更晚。张老师说,作为你们的导师,我必须要有足够的知识储备,我有我的短板,也会遇到我的盲区,但我愿意跟着你们一起学习,一起进步。我清晰感觉到,有人洒了束光,在我心中绽放。

一朝沐杏雨,一生念师恩。亲爱的张老师,您用激情,点燃了心灵的希望;您用双手,开辟了纯净的沃土;您用知识,启迪了美丽的人生。三生有幸,得您伴我一程风雨。

(编辑ZS。 )

湖南医聊特约作者: 湖南师范大学临床医学院2020级护理学专业 研究生 肖玉婷

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