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未来五年美国教育部将拨款8亿用于支持外国人学习英语(未来五年美国教育部将拨款8亿用于支持外国人学习英语)

未来五年美国教育部将拨款8亿用于支持外国人学习英语

美国教育部的英语语言习得办公室(OELA)最近宣布在五年内拨款近1 . 2亿美元(约合人民币8亿元)国家职业发展计划(NPD)支持英语学习者的教育者。

NPD计划向符合条件的高等教育机构和具有相关经验和能力的公共或私人实体提供赠款,与各州或地区联合实施职业发展活动,以改善英语学习者的教学。按照Cardona部长所述的Biden-Harris政府的教育优先事项,这些拨款符合他的呼吁,即通过投资、招聘和支持多元化教育工作者(包括双语教育工作者)的职业发展,大胆解决机会和成就差距,以便教育工作是所有背景的人都想追求的。

“我在家里说西班牙语长大,在学校里作为英语学习者茁壮成长,这要感谢伟大的老师,他们帮助我意识到我的双语和双文化有一天会成为我的超能力,”美国教育部长米格尔·卡多纳说。“随着我们的国家变得比以往任何时候都更加多样化,我们必须加大对教育工作者的投资,为来自各种背景的学生提供平等的成功机会。这项为期五年、价值1 . 2亿美元的投资将在全国范围内支持高质量的职业发展和教师培训计划。这也将有助于我们培养多样化的天才教育家,他们可以帮助更多的英语学习者实现他们自己的双语和多语言超能力。”

这些补助金可以授予ELs的教育工作者,包括教师、行政人员、辅助专业人员或其他从事ELs工作的教育工作者。专业发展活动可能包括教师教育计划和培训,这些计划和培训将导致为学生学习英语提供指导的认证、许可或认可。

教育者的有效性是影响学生成就和成功的最重要的校内因素。为了提高ELs的学术成就,NPD计划支持ELs的教师和其他工作人员(包括学校领导)的职前和在职教育。选定的申请人提交了建议,以改善多语言学习者获得文化和语言敏感的早期学习环境,并提高公众对精通一种以上语言的好处的认识。

“NPD助学金通过提高教育工作者和领导者的技能和批判性气质,支持教育工作者的专业成长。这些赠款可以提高教育工作者创造促进语言、文化和多样性的公平学习环境的能力。这项工作对于提高教育工作者满足英语学习者及其家庭需求的效率至关重要,”OELA代理主任Montserrat Garibay说。

NPD计划资助了一系列受赠方,这些受赠方目前正在全国实施182个项目,包括最近的受赠方。随着EL人口的持续增长,识别和扩大使用基于证据的教学实践来提高EL学习成果变得越来越重要。

该部门预计这一批新的44笔赠款将为大约1,638名职前教师和6,271名在职教师提供服务。

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