家庭教育中应当遵循哪些原则

在近几年，家庭教育又被社会所重视现在也比较提倡的事民主平等型家庭教育方式，这里的平等指的是人格的平等，而不是角色的平等那么在平时的家庭教育中需要注意那些方面？以下是我结合教育学及心理学所提出的几点建议，我来为大家讲解一下关于家庭教育中应当遵循哪些原则?跟着小编一起来看一看吧!

家庭教育中应当遵循哪些原则

在近几年，家庭教育又被社会所重视。现在也比较提倡的事民主平等型家庭教育方式，这里的平等指的是人格的平等，而不是角色的平等。那么在平时的家庭教育中需要注意那些方面？以下是我结合教育学及心理学所提出的几点建议。

一、多与孩子交流和沟通

沟通和交流是人与人建立良好关系的重要途径，家长在与孩子建立良好的关系前要多去与孩子沟通，了解和研究孩子的性格特点和认知特点。从而更好地去发现孩子的毛病和不足，并有目的地施加引导。当时，很多家长都说到不知道或无法很好的与孩子沟通，这说明你以前很少或没有有效地和孩子沟通，最后形成“代沟”。像这类家长应该可以慢慢尝试去沟通，切忌心急，急于去沟通，这样反而会让学生感觉烦躁，还有一些家长则选择“投降”，从此再不和孩子沟通。其实，和学生沟通的方法很多，最有效的就是先以站在孩子的角度思考问题再去沟通，等融入沟通后在去传达你的想法。只有沟通好了，良好的亲子关系就可以慢慢的开始建立。

二、父母要不断学习

“活到老学到老”，上世纪末，联合国教科文组织对21世纪提出了“终身学习”的概念。每个人都应该形成“终身学习”的观念。在如今科技信息高速发展的年代，信息更新速度也在加快。在这样的大背景下，我们每一个人只有在不断地学习中才不会被社会所淘汰。教育是一项社会性活动，它是随着时代的变化而变化的。最为家长，我们更要去学习。那学习什么内容呢？教育学？心理学？这些是往往不够的，最主要的是提高自己的涵养来影响孩子。那么就要求我们家长要去阅读更多的书籍，了解跟多的只是和文化。这种影响往往是潜移默化的。所以多读书不再仅仅是学生要做的，我们老师、家长需要做。

三、多与老师了解孩子在校情况，建立家校教育一致

作为学生，总是大部分的时间是在学校，而学校的教育是有专业的教育工作者来实施教育，有着科学严密的教学目标和计划。我国教育实行三级管理：国家、地方和学校。国家教育行政部门对每一阶段、每一学科都有详细地课程标准，每一个教师、每一节课都有教学目标和计划。我国现阶段家庭教育中最大的矛盾和障碍就是学校和家庭的教育不能相一致，多节严重，也就形成了“上了一个星期的课，形成的习惯和学习方法到了周末回家又打回解放前”的现状。所以家庭教育和学校教育保持一致性尤为重要。这就要求我们家长要多去了解孩子在学校的学习生活情况，然后能给孩子在家庭中受到一致性的教育，切忌出现“学校紧，家庭松；学校松，家庭严”的情况。最好要和学校保持一致的教育，让家庭教育成为学校教育的补充和延伸。

四、严慈相济

严慈相济就是说无论是我们老师和家长都应该做到恩威并施、赏罚分明。中学生正是在青春期，是身心极度发展和形成的重要阶段。也是培养良好心理的关键阶段。好的教育是应该让受教育者能朝良好的方面发展。所以我们应该对孩子以正面的教育为主。让他们形成正确的人生观、价值观和世界观。能分辨是非善恶。对于孩子好的方面或行为要鼓励和强化，对一些不好的或不适合年龄特征的想法或行为要提出严厉的制止，甚至提出惩罚。让孩子真的什么事对，什么是错，对的会得到奖励，而做错的则要承当后果和责任。

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