第六单元主要是学习作者通过对人物动作、语言、外貌、的描写来表现人物的方法,大家可以学习,以后用到自己的作文中去。

重点难点:理清文章层次,把握文章的主要内容,体会母爱的柔情和父爱的深沉。注意体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情,学会用恰当的语言表达自己的看法和感受。

一、读读写写

压抑 颓败 忙碌 酷暑 噪声 嚷叫 褐色 疲惫 耽误 衣兜 皱纹 龟裂 忍心 机械

罐头 权利 掀开 恍惚 馋嘴 摊位 豆腐 纸屑 糊墙 启迪 棉袍 丝绸 陪嫁 完毕

撒娇 煮饭 兼做 嘲笑 糟糕 搂住 腼腆 自豪 誊写 位置 敬仰 奇妙 出版 慈祥

歧途 谨慎 缝纫机 失魂落魄 震耳欲聋

二、词语积累

失魂落魄 震耳欲聋 人山人海 恋恋不舍 一如既往

三、特殊词语

1.含有近义词的词语:失魂落魄

类似的词语:道听途说 阴谋诡计 胡言乱语 左邻右舍 眼疾手快 三年五载 左顾右盼

2.AABB式的词语:恍恍惚惚

类似的词语:认认真真 明明白白 整整齐齐 大大方方 干干净净

3.AABC式的词语;恋恋不舍

类似的词语:斤斤计较 历历在目 代代相传 彬彬有礼 落落大方

四、日积月累

1.我穿过一排排缝机,走到那个角落,看见一个权其瘦弱的脊背曲着,头凑到

缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。(精彩句)

2.我从舱里往外看,父素那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背

影也就分外明显,永难磨灭了!(精彩句)

3.它们像两股风不断地向我吹来。我谨镇地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮。(比喻句)

拓展空间

描写父母之爱的成语

舐犊情深 孟母三迁 寸草春晖 断织劝学 凯风寒泉 咽苦吐甘 昊天罔极 老牛舐犊

18《慈母情深》

五年级上册第六单元整理与复习(五年级第六单元课文知识点及基础练习题值得收藏)(1)

【随堂练】一、告辞 压抑 忙碌 噪声 脊背 心酸

二、疲惫 皱皱 瘦小 龟裂

三、01A 02B 03C

四、01随地吐痰是一种不文明的行为。

02在今后的学习中,我们尽量避免发生类似的错误。

03读了《慈母情深》一课后,我们被伟大的母爱感动了。

五、01 我们遇到困难不能退缩

02 父母的恩情怎能忘?

03 妈妈对我说,她明天带我到儿童乐园去玩。

六、01环境

02 主要写了母亲工作环境的恶劣

03 示例:母亲,您辛苦了!

19《父爱之舟》

五年级上册第六单元整理与复习(五年级第六单元课文知识点及基础练习题值得收藏)(2)

随堂练】一、正确的读音: jiǎn yuān hū pì jià jiān

二、养蚕 考试 疼痛 席子 不屑 启迪 钉子 陪伴 毕业 暑假 煮饭 枕头

三、朦胧 蒙骗 枇把 一把 客栈 低贱 偏僻 开辟

四、01阅历 远离 故乡 节约 容易

02清晰 回来 浪费 艰难

五、01明明白白 星星点点 隐隐约约

02误打误撞 后知后觉 大摇大摆

六、01这是常见的刻骨铭心的情节,这也是表现父亲的情节。

02①家里把能卖的都卖了,为了自己上学,家里的经济状况更难了,“我”理解这是父母的血汗钱、活命钱。②因为家里的状况,因为父母对自己的关爱,也因为第一次离开了父母寄宿。

03①是父亲摇着船把“我”带到人生的一个个驿站,这条船承载着的是父亲无尽的期望。

②一步步地扣文题,一步步地深化主题

20《“精彩极了”和“糟糕透了”》

五年级上册第六单元整理与复习(五年级第六单元课文知识点及基础练习题值得收藏)(3)

随堂练

一、正确的读音: tiǎn téng lì piān qí jǐn

二、(1)狡猾 武断 勾结 夸耀

(2)果断 机灵 夸奖 鼓励

三、示例:返 返回 饭 饭桌 谨 谨慎 勤 勤劳 彩 彩色 菜 蔬菜

四、01迫不及待

02失声痛哭

03一如既往

五、01虽然……但是......

02因为…...所以......

03不但……而且…...

04虽然…...但是......

六、01这世界上槽糕的诗够多了。

02 餐桌上的那肖诗把父亲的目光吸引住了。

03当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。

七、01 母亲“精彩极了”的赞扬声和父的“糟糕透了”的警醒声

02 因得到赞扬而自满,因受到批评而气馁

03 D

04 这两句话说明了“我”对母亲“精彩极了"的赞扬声和父亲“槽糕透了”的批评声都有了一个正确的认识,那就是父母的爱。所以在成长的过程中,“我”能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,不会产生自傲和自卑。有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,“我”才能不断前进。

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