最近南方的气温就像孩子的作文,眼见春意盎然,突然风雨交加,又如过山车般忽上忽下[捂脸]

小仙尽心分享思维导图工具和用法的目标是:辅助孩子轻松写作,并从中收获乐趣与习惯。

前两篇已分别讲述了辅助孩子思考和写作的圆圈图和气泡图。很多家长反馈,感兴趣的孩子已用了起来,并小有效果呢!不错,给孩子们点赞哦[赞]

今天就继续说说第三款思维导图——双气泡图。

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有了气泡图的基础,学用双气泡图就更容易了,就是俩气泡的……组合

一个气泡图不够吗?为啥非要俩?这俩气泡有关联吗?

嗯,小仙就喜欢爱思考的“好奇宝宝”,一起来详细了解下~~

双气泡图是一款帮助分析、思考的“神器”,主要用于比较和对照,帮孩子们找到两个事物的相同点与不同点。

喏,就长的这样~~

思维导图写作文方法与技巧,用思维导图辅助孩子写作(1)

像不像两只螃蟹纠缠在一起,爪子拉着爪子在打架?

我家小朋友听到这句话时,嘴里的水包不住地喷了出来。小男生这画面感也太强了吧

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具体使用时,两个事物的相同点要填写在重叠气泡中,不同点分别填写在各自气泡中。

看着简单,孩子们实际画图时,容易把“打架的爪子”——也就是重叠的气泡画成两个。

所以这里重点提醒:重叠部分的气泡只画一个,两端连线到大气泡即可~~

思维导图写作文方法与技巧,用思维导图辅助孩子写作(2)

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好了,孩子们也动起来手来画画吧~~是不是已经摩拳擦掌、跃跃欲试了?我们找几个例子试试哈。

据说今天是“国际海豹日”,目的是为了呼吁大家关注海豹这种数量日益减少的珍惜动物而设立。

小仙很脸盲,总觉得海豹、海狮、海象、象海豹等“海”姓动物长得太像[捂脸]除了记得海象有两根长牙外,其它动物总要反应会儿才能叫对名字。

那先来比较一下海豹和海狮吧~~

思维导图写作文方法与技巧,用思维导图辅助孩子写作(3)

通过比较,是不是有了更直观、更深刻的印象?下次去动物园或海洋馆时,应该不会把它们认错了吧?其他小动物也可以做类似比较哦~~

好了,可以顺手写篇以海豹和海狮比较为主题的小作文了

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再来试试比较两个人,例如孩子们的这个练习……能猜出是在比较两个小男生吗?“活波”就算了,“脚大腿长”不知是哪来的自信~

思维导图写作文方法与技巧,用思维导图辅助孩子写作(4)

相信看过这幅双气泡图练习后,孩子们应该更有信心画好了吧。

对低年级小朋友来说,刚开始练习双气泡图时,相同点比较好找,差异点有些困难。

不过,经过不断启发和练习,孩子们很快就会有许多意想不到的好点子~~

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爱读书的孩子也喜欢用双气泡图,可以轻易对比两个人物。这样,写起读书笔记来就不困难了~~

比如小朋友爱读《三国演义》,最喜欢名将赵云,就和关羽做了个比较。双气泡图是这样哒~~

思维导图写作文方法与技巧,用思维导图辅助孩子写作(5)

小习作练习的成品是这样哒~~~

思维导图写作文方法与技巧,用思维导图辅助孩子写作(6)

听小朋友说时感觉能有500个字,看图后应该可有300字,写出来了就剩这些了。果然是“理想很丰满,现实很骨感”~~

不过,能坚持练练、写写的精神值得表扬,再加一颗小星星。

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好了,今天收获了双气泡图的用法,举例做了海豹与海狮的对比、两个人物对比,相信小朋友也都会用了吧?

记得要勤动手、勤动脑,坚持边学边用。跟着小仙会收获不少小惊喜哦~~

思维导图写作文方法与技巧,用思维导图辅助孩子写作(7)


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解决孩子作文“写什么”问题,妙用思维导图之圆圈图

祝福元宵节快乐!如何教孩子用思维导图画元宵节

下期预告:

将介绍第四款有意思的思维导图工具——树形图,欢迎前来围观、一起练习哈!

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