有人问我，福建一初三女生在教室被男同学杀害，有网友表示，杀人学生学习很差，当天下午班级考试，杀人学生要看死者的答案，死者不给看。这种 未成年冲动杀人是出于什么心理？能及时防范吗？
文/曹怀宁，国家二级心理咨询师
近年来，未成年人冲动杀人的情况越发增多，这背后可能会有怎样的原因？
首先，我们要看到，这些十五六岁的青少年们正处于青春期这样一个特殊的时期。这一时期的他们，因为体内激素的旺盛分泌而使得内心产生强烈的激荡。他们变得叛逆，容易情绪不稳定，经常感受到心态的大起大落。而年纪尚轻的他们，大多还未学会如何良性地宣泄情绪，只会凭着本能要么肆意宣泄出去，要么压在心底。
所以，这时，这个孩子过往的成长经历和当前的家庭、生活状况，就会展现出对他的巨大影响。如果这个孩子从小生活在温馨和睦，父母比较能够理解、接纳他的状态之下，那么这时，他就能够相对主动地以良性的方式转向外界，愿意向他人倾诉，并努力争取他人的理解与支持。这些良性的方式都是他从小到大从与父母的互动中习得的。
但如果这个孩子从小没有得到父母足够的关爱和温暖，父母与他相处时，也更多的是控制、责骂甚至使用暴力，而且在学校里，他也没有能够与老师、同学良好相处，那么他就很难从这一过程中习得良性的与他人、与自己相处的方式。他内心的负面情绪就可能如上所述，要么积压着，要么肆意倾泻。
所以，很多成长历程比较困难的孩子，尤其是男生，经常出现在青春期时加入帮派，成为街头巷尾的小混混，经常打架寻衅滋事，原因就在于他们本能地借助这种方式宣泄过往生活中积压的、以及当前生活产生的心理压力与负面情绪。而有些孩子，在长年压抑的过程中，心理可能逐渐扭曲，当负面黑暗的能量积压到一定程度时，就有可能像被堵住的高压锅那样突然爆开。未成年人冲动杀人，要么是习惯于使用暴力解决问题，这一次不小心过了火，要么是长年积压一时爆发，结果失去理智。
无论是哪一种情形，对于施害者和受害者来说都是一个悲剧。要帮助他们，我们绝不能把目光只放在问题本身上，而要从其背后的成因，从源头入手。不仅家长要对孩子更多一点理解和倾听，学校的老师们也要多注意那些“问题”孩子，不要一味地去惩罚他们的错误，而是尽量能让他们有发声的机会，听听他们的心声。我们的每一次理解和倾听，都有可能帮助化解一场悲剧。
作者简介：曹怀宁，国家二级心理咨询师，咨询实践超千小时，主擅领域包括婚恋情感、人际交往、两性心理、人生规划、家庭关系等。自2011年开通新浪微博以来，粉丝六万多人，坚持定期回复私信，无私为近六千名求助者提供咨询，咨询解答超千万字。《婚姻与家庭》杂志特邀专家，多家媒体签约撰稿人。
心理咨询师曹怀宁（caohuaining）。
新浪微博、知乎、头条号：心理咨询师曹怀宁。
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