很多家长都在孩子上Super Speaker少儿英文演讲课程前，跟我们反映说：“不知道怎么帮孩子克服怯场”，一位家长的话更让人印象深刻：“我儿子私下活泼得很，嘴巴永远停不下来，但一有陌生人，他就开不了口，班里发言什么的更是硬伤。现在学校的课程又很创新啊，很多科目都要求做presentation,小组合作之类的，哎，简直是要了他的命！”
没错，无论是在学校，还是走上职场，孩子首先遇到的考验，就是表达自己和推销自己。很多孩子，都有不少好主意，但却因为怯场、不自信而无法有效表达，这其实非常可惜。
我们与美国的一些小学相比，中西方教育对引导孩子在公众场合自信表达上有很大的不同。所谓“他山之石，可以攻玉”，今天就给大家分享一些Super Speaker常用的训练，希望能帮助孩子重拾自信、实现能说会道。如果想系统提升孩子的自信表达力，找到属于自己个性的声音呈现方式与演讲风格。
“开营仪式”帮孩子战胜怯场，进入演讲状态
super speaker课程的教材的最开始是超级演讲家照片页，孩子拿到教材后，把自己最满意的照片贴在这里，并且在照片的上方签上“我是少儿演讲家 某某”，英文名字，培训导师姓名，还有“我的人生格言”。通过一系列的仪式感，让孩子体验成为Speaker King的感受，对演讲充满期待。在做完这些后，让孩子迅速进入演讲家的角色，快速给自己定位，引导孩子设定目标。
然后重点是我们的稿件是全英文的，这既增加了孩子的词汇量，也练习了口语。我们在背诵稿件的同时更注重的是演讲的技巧，孩子们最后震撼人心的演讲，激发孩子学习英语的兴趣，增强孩子的勇气和自信心，而不是像在学校里平平淡淡的背诵课文一样。
校内PK 挑战自我
然后是“在校展示”，在上少儿英文演讲课程的过程中，老师会在课堂中组织比赛，进行PK，在课间会组织课件擂台赛等不同形式的比赛，激发孩子的参与兴趣，勇于表达自我，通过课上表现、课下表演pk等方式，表现好得得星星，一共5颗星。
陌签活动 展现自我
最重要的陌签活动。老师会给孩子一张陌签表，让孩子学完后去给陌生人演讲，讲完后对方在陌签表里签上名字。孩子从最开始在校园里找老师签，积累自信心，到慢慢走出校园找陌生人签，心理上产生了很大的蜕变，有的孩子甚至在公交车里对全车的人进行演讲，可见孩子的心理素质是多么强大，孩子们的自信心成就感是怎样通过课程一点一点被培养出来的。
团队协作 彼此成就
学完整套课程后可以让孩子掌握30个演讲技巧，每个进阶会教授孩子不同的演讲技巧，1000个词汇数百个英文句型，迅速提升英语口语。培训期间天天上舞台进行演讲，在班级里演讲，课间10分钟在主持台上演讲，班级间团队pk演讲，每天都能体会登上舞台演讲的感觉。团队合作pk采用团队激励制，每个班的三个小组为演讲组，每个班级为一个演讲连，每个校区为一个演讲团，分别进行比赛，获胜有加星奖励。在团队比赛中锻炼了孩子们的团队合作精神，合作能力。让孩子学会互相帮助，互相支持，互相鼓励的品格。
同时给孩子提供多元化的舞台进行展示，有开营首秀、演讲赛实战、课间擂台赛、户外陌签、进阶汇演等形式。通过这些不同时间，不同形式的活动让每个孩子充分得到锻炼，提高演讲能力，感受演讲的魅力，同时也提升了孩子的交往能力、沟通能力，激发孩子的学习动机。
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