#教育听我说#
最近跟同事无意间聊起了孩子上幼儿园，发现她家孩子也是刚开始不爱去幼儿园。
有一天睡觉前问妈妈：“我能不能不去幼儿园。”妈妈回答：“先睡觉吧，明天再说。”
醒来后睁开眼第一句话：“妈妈我能不能不去幼儿园。”
妈妈回答：“不可以，妈妈能不去上班吗？你上幼儿园和我上班是一样的，所以还是要去。”
又有一次还是同样的话醒来就是能不能不去幼儿园，结果去了看见了班里的小伙伴。两个人拉着手谈论了起来，进入校门还回头说了句记得来接我。
宝宝刚上幼儿园，还没有真正适应幼儿园的环境，对入学有一定的抵触情绪。这与宝宝的社会适应性有关，也与带教老师的教育方式欠妥当有关。
一般来说，幼小的孩子心理比较脆弱，特别是对于刚入学的孩子需要一个或快或慢地适应过程。我有以下两点建议：
每天抽空让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处，以建立良好的人际关系与社会关系，将来上幼儿园时，可以和自己的同伴一起上学，如此才不会感到孤独与无伴；
②良好习惯的养成，必须是点点滴滴累积而成。养成孩子正常作息和训练孩子大小便，最终目的在于使孩子适应团体生活，如果孩子没有养成这些习惯，很容易在团体生活中受到挫折，降低其自尊心；还会增加幼儿园老师的困扰，造成孩子幼小的心灵会造成很大的伤害，不敢轻易尝试与冒险，缺乏进取的精神。
幼儿园与家庭环境有很大的区别，孩子在一个新环境中会感到孤独无助，想念妈妈，经常哭闹，不好好吃饭睡觉，这些都是非常常见的现象。将孩子送到幼儿园后，家长不要表现担忧和不舍，尽量表现很轻松地离去，使孩子感到送幼儿园不是什么可怕的事情。
现在的孩子大部分是独生子女，有条件的最好送去幼儿园，让他们过一过集体生活，同龄儿相互之间有一种天然的亲和力，很快他们就会和谐愉快地生活在一起。
刚去幼儿园的不适应，会很快过去，家长大可不必过于担心。
常言道：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”
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[本文作者]：猩球村张书记
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