祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画里有树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有风、有雨,还有太阳的光芒、有云朵的影子,这是作者童年的乐园(作者曾称它为自己的后花园),就像作者说的一样,“花园里边明晃晃的”,“新鲜漂亮”。这里一切都是欣欣然的,充满了生命的气息。这里是自由的,花是自由的,鸟是自由的,虫子是自由的,菜是自由的,什么都是自由的,空气里弥漫着自由,童年的作者也是自由的,这自由是她童年快乐的源泉。

五年级祖父的园子第一课时反思(做好课堂笔记提升语文成绩)(1)

五年级祖父的园子第一课时反思(做好课堂笔记提升语文成绩)(2)

五年级祖父的园子第一课时反思(做好课堂笔记提升语文成绩)(3)

1、笔记记下的都是课堂上的重要知识点,是课本浓缩后的精华,复习时可以提高效率。

2、课堂笔记可以帮助我们集中注意力,防止走神。但同时应该处理好听课和记笔记的关系。

3、记笔记时,需要对笔记的内容分层,将其中的难点和易错点,用不同颜色的笔标注出来。

五年级祖父的园子第一课时反思(做好课堂笔记提升语文成绩)(4)

一、补充:虫子旁的字还有———————。

二、区别第一组形近字,

拔=扌 犮,“犮”是“犬”腿上被束缚着绳子,表示狗腿栓住后用力挣脱。因此“拔”就是“手用力扯出”的意思,如拔草、拔牙;

拨(撥)=扌 發,(“發”就是

用手发射弓箭,是撥的本字)表示用手拉弦的动作,如拨弦。

理解了意思就好区分了。

还有一个形象的记忆法,顺口溜“越拨越发”,想象一个古人在灯下看书,灯光不够,他就拨灯芯,越拨火苗越大,就越发光。

四、1.读题目,深理解,写的是:同一种事物不同情况时的样子。让同学们仔细想想。

2.通过读题,认识到:太阳的特点是亮,从多个角度突出特点。仿照句子写的时候,应该特别注意:突出特点,多个角度!

今天你理解了吗?

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