误区一 判断：两个体积单位之间的进率是1000，我来为大家讲解一下关于五年级数学书上的小差错?跟着小编一起来看一看吧!
五年级数学书上的小差错
误区一 判断：两个体积单位之间的进率是1000。
错题分析：此题错在没有强调两个体积单位是否相邻。两个体积单位之间的进率不都是1000，如立方厘米和立方米之间的进率是1000000。
温馨提示：相邻的两个体积单位之间的进率是1000。
误区二 选择：用（B）个棱长为1dm的小正方体能摆成棱长为1m的大正方体。
A.10 B.100 C.1000
错题分析：此题错在不理解体积单位之间进率的推导过程。用1000个棱长为1dm的小正方体能摆成棱长为1m的大正方体。
错题改正：C
温馨提示：用小正方体摆大正方体时，要注意在长，宽，高三个方向上所用小正方体的数量都相同。
误区三 判断：一个长方体木箱的体积和容积相等。
错题分析：此题错在没有掌握容积的计算方法。计算木箱的体积要从外面测量长，宽，高，而计算木箱的容积要从里面测量长，宽，高，计算出的体积比容积大。
温馨提示：计算长方体容器的容积要从里面测量长，宽，高，计算的结果比体积小。
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