再过两天就马上是全世界儿童最开心的日子了，因为今年受疫情影响，全国大部分小学幼儿园都实行了6月2号开学，所以今年的儿童节也是近年来最为平淡的一次，为了弥补今年儿童节的一些小遗憾，今天‘老街电影院’就为家长、老师和孩子们奉上一部关于儿童教育的高分电影——《地球上的星星》。
这部电影出自印度国宝级导演级演员阿米尔汗。电影的男主角是一个叫伊桑的9岁小男孩儿，他天真可爱，喜欢画画，是一个三年级的小学生，因为有阅读障碍症，他在学校里受到了老师和同学们的嘲笑，他努力的想要提高自己的阅读水平，可是事实总是事与愿违，课堂上出糗，考试考得一塌糊涂，还把成绩单喂了狗，这种种的行为让老师和父亲忍无可忍，于是在学校里，他经常被老师体罚，回家后还要挨揍，一系列的事情过后，伊桑变成了一个自闭儿童，最后被学校开除，从这里看出，印度的教育模式和我国的还是比较雷同的，重分数，重测试，重排名，可是伊桑天生就不守规矩，不按常理出牌，因此他成为了应试教育的牺牲品。
糟糕的成绩让他父亲很生气，送他去了寄宿学校，随着父母的离开让他感觉是自己被抛弃，让他十分痛苦忧伤。在寄宿学校严苛的教学制度下，上课走神成绩奇差的他被责罚、被打手心、被当做反面教材，让他更加的自卑，甚至连喜欢的画笔都封存起来。直到他们班级来了一位出场新奇的美术老师尼库姆巴，尼库姆巴通过伊桑空白的画纸看出他的异常，从在校老师同学那里了解情况，甚至去翻找伊桑的作业去寻找是什么原因让他变成这样，去了伊克家，看了伊克以往的作业，看到了伊克的画，向伊克的父母解释了伊克为什么学习差的原因，甚至以实例向伊克的爸爸证明，伊克不是笨不是懒也不是贪玩，而是伊克有识字障碍，不能读写、不被理解、不被关爱，以致于现在的状况。但是伊克父亲的反应令尼库姆巴很愤怒，愤怒到向他的同事抱怨，在同事的一番劝解下，他决定要帮助伊克走出困境。
然后通过不断的引导，逐渐把他引到了正途，让他的天赋充分发挥了出来，当他看到伊桑犯的错误时，他没有像其他老师那样方法去体罚他，他认为有阅读障碍，不能全盘否定一个人，因为他们有其它优于他人的地方，他们有独有的思维方式，课上尼库姆巴向大家传输了这样的思想。这一次课给了伊夏很大的鼓励，不但帮助伊夏拾回了信心，也帮助他重拾了画画的兴趣，他终于走出了阴影，找到了属于自己的天空。
这是才是一位真正懂得教育的老师，爱孩子、懂孩子、给予他们鼓励、关爱，发挥他们的潜能，使他们成为自信、开朗、阳光、具有想象力、好奇心的人，这才是老师的职责，也应该是教育的初衷。
日本作家伊坂幸太郎说：“一想到为人父母不用经过考试，就觉得真是太可怕了。”确实，任何一份工作，都需要面试、培训，唯独生娃养娃这件事，不用考试。孩子一出生，就能自动升职为父母，成为孩子眼中的真理和权威，好像孩子是在为父母而来、为父母而活……
为什么当父母不用持证上岗？
这部电影，建议所有已为人父母、或是当老师的，都看看：《地球上的星星》。
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