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跨过世纪 回望30年前
那是一个特殊的年代，它是中国的未来由朦胧而清晰、由迷惑而明朗的关键年代；是经济社会飞速发展、人们生活翻天覆地改变的璀璨年代；是无数青年挥洒汗水、倾情奉献，绚丽之花处处绽放的激情年代。上世纪90年代的武进广播电视台同样是百花齐放，我们的前辈手持有线话筒、肩扛老式摄像机，深入田间地头、工厂车间，记录下了许许多的武进人、武进事。
生活连线推出特别报道《跨越世纪的回望》，跨越30年，我们再次回望九零年代，找寻人们奋斗的初心，彰显改革的力量和武进持续发展的伟大成就。在第37个教师节来临之际，我们先来回望一名退休教师，他从教30多年，始终保持着一颗初心，用自己独特的教育方式培养着一批批学子，最终如愿当上了书画家，他的名字叫梁孟佳。
每次有游客来梁园参观，72岁的梁孟佳总会娓娓而谈地介绍自己的作品，这个梁园不仅是他的工作室，也成为了焦溪老街的一个亮点。
梁孟佳从小爱好书画，并且有着很高的天赋，1976年从南京师范大学毕业后，被分配到老家焦溪初中当了一名语文老师，在教学过程中，他将自己的书画特长充分融入进去，起到了事半功倍的效果。
退休教师 梁孟佳
教语文的时候要写板书，美术可以结合书本知识画图来讲解，这个效果很好，比如讲到《骆驼祥子》，有了插图，学生容易理解。自己班级的成绩一般要领先些，把自己积累的东西在课堂上尽可能传授下去，特别板书是很有讲究的，很有艺术性。
平易近人的性格，加上独特的教学方式，梁老师所教班级的语文成绩在年级里总是名列前茅。后来，因为学校美术老师缺乏，梁老师开始教美术课，能发挥自己所长，自然得心应手了。当时他主攻的是中国画和书法，为了画出晶莹透亮、汁甜胜蜜的焦溪葡萄，他曾去焦溪最早种植葡萄的石堰村写生，一待就是半个月。
几十年下来，梁老师先后创作葡萄作品近千幅，因为作品富有浓郁的生活气息，深得当地百姓和藏家的喜爱，他也因此荣获“中国首届当代百名最佳画家”称号，现为中国教育学会美术教育专业委员会委员、中国老年书画研究会会员。
退休教师 梁孟佳
要画好画首先要有第一手资料，头脑里有东西，比如画松树我把这个盆景种的很挺拔、很有力，你头脑里要有松树的形状，所以画到纸上能够出成果，画山水就要到外面去写生，热爱家乡，要把爱家乡的感情倾注出来，所以每张作品彰显着我的精神和意志。
2009年，梁老师正式退休后，有了更充裕的自由支配时间，他又萌生了建造一处苏州园林式古宅的想法。当时，恰巧中国历史文化名村焦溪的保护开发正在酝酿中，梁老师的构想得到了镇、村领导的支持。于是他将自己的全部积蓄拿出来，奔波于苏州、无锡等地，寻找能体现古代建筑特色的木头、砖头、门框、窗格……花了两年半时间，设计并建造完成了这座占地667平米的园林式古宅，并免费对外开放。
退休教师 梁孟佳
这个焦溪有八九百间老房子的，有九桥十八拱，以后可能会开发古镇，我带头把古建筑先造起来，促古镇开发，另外可以找书画朋友来进行书画交流提供一个场所。
闻着翰墨香，心情多舒畅。在梁孟佳老师曾经奋斗了30多年的焦溪初中，校园里随处可见他的墨宝，而在教书育人方面，梁老师也一直是后辈学习的榜样。
焦溪初级中学教导主任 颜本甫
这个镜亭的字是由梁老师题字写的。他利用自己特长，从美术角度把语文淋漓尽致的表现出来了，那个时候用铅笔素描，我们全班同学迷倒了一片。从梁老师教我开始，自己有意识的要把字写好，作为老师来讲，影响比较大，第一，做人要踏踏实实，第二为学生要全心全意。
赓续百年初心，担当育人使命。30多年，梁老师用自己独特的方式为数以万计的学生播撒下艺术的种子，收获了丰硕的教育成果。在此，我们也祝梁孟佳以及所有的老师节日快乐！
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