今天早上有两节课，上班后，临时决定调后上本单元的最后一篇课文，先上作文，让孩子们当堂完成作文草稿，我来为大家讲解一下关于青出于蓝而胜于蓝高情商回复?跟着小编一起来看一看吧!
青出于蓝而胜于蓝高情商回复
今天早上有两节课，上班后，临时决定调后上本单元的最后一篇课文，先上作文，让孩子们当堂完成作文草稿。
讲解完习作要求，我说：“一节课的时间，下课收草稿。”孩子们虽有不情愿，但还是一个个埋头写起来。看着他们认真写作的样子，我也忍不住了，一起写了起。
不得不服，有孩子的确速度很快，我写完的时候，已经有两三个孩子结束了草稿。我和我们班的小郭同学居然不谋而合，写了同一个话题，但看过他的草稿，我不能不佩服他的才气，自愧不如呀[害羞]
什么是后生可畏，什么是青出于蓝胜于蓝，什么是长江后浪推前浪，我是深有感触了！看着孩子的习作内容（附图片），我在想，不学习的老师，何以教孩子，不阅读的老师，何以教学生呀？学习的路上，真是不敢歇脚，不是怕被孩子们超越，而是害怕自己无能为力！
下水文
写作，让生活更美好
叔本华说“作品是心灵的精华。”海 塞说“没有什么比沉浸在创作的欢乐与激情中挥笔疾书更美，更令人心醉的事了。”写作，不一定是作家的事，闲暇之余，亦或忙里偷闲，将自己的所见所闻，所感所悟，或三言两语，或长篇大论，记录下来，是一件很美好的事情。
小时候的我，喜欢写日记，我把这样拙劣而随意的语言也称之为写作，毕竟是我笔写我心，属于“原创”的了。那时候，每天和同学一起比赛写生字啦，一起玩跳格子游戏呀，一起在课余上村头偷摘杏子啦……都可以成为我小小日记本中的“作品”。写得时候是一种快乐的享受，回头再翻阅时，又是一种快乐的回味。一件小小的事，让我乐了一次又一次。
后来，渐渐长大，有了自己的小心思，小小的心儿也变得敏感起来。同学的一句无心之话，老师的一个无意眼神，父母的一句无端抱怨，我就忧伤了，一个人爬在桌子上，将自己满心的难过和委屈一吐为快。期间，必得加以想象，渲染悲伤。不得不说，这一“吐”的确心里轻松许多，现在再翻开那昔日的满腹牢骚，大有“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，无中生有之嫌。
这个爱好一路伴我成长，生活点滴，工作细节，山水风光……只要有触动我心的，我都喜欢让它爬上我的格子，留下痕迹。
在这近不惑之年，我又迷上了写文章赏析。
遇到一篇自己喜欢的文章，边读边想：总结内容，想象画面，思考蕴味，最后抽丝剥茧，从文意到文旨，从结构到语言，从作者生平到时代背景，挖空心思，阐述我的解读。每写完一篇赏析，这篇文章便在我心里扎了根，登时清晰通透，总也不能忘记了。这时候，一种无法形容的成就感油然而生。
写作，只是一种爱好，一种生活的调剂品，无关名利，无关权势。它是一种极美的享受，让我的生活多了一抹色彩，更加绚烂美好！
,
