七年级人教版数学第一章有理数

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人教版七年级数学上册有理数复习(七年级人教版数学第一章有理数期末复习)(1)

本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。有理数的概念可以利用数轴来加深认识、理解,同时利用数轴又可以把这些概念串在一起。有理数的运算是本章的重点。在具体运算时,要注意四个方面,一是运算法则,二是运算律,三是运算顺序,四是近似计算。

1.正负数的概念

(1)正数:大于零的数叫正数;负数:小于零的数叫负数

注:0既不是正数也不是负数;" "可省略,如 2=2,但"—"不可省略;

-a不一定是负数, a也不一定是正数

(2)正数和负数分别表示相反意义的量。

2.有理数:

(1)凡能写成形式的分数的数,都是有理数,分数和整数统称有理数.

正整数、零和负整数统称整数

正分数和负分数统称分数

整数和分数统称有理数.

有理数的分类:


人教版七年级数学上册有理数复习(七年级人教版数学第一章有理数期末复习)(2)


3.数轴:数轴是规定了原点、正方向和单位长度(数轴的三要素)的一条直线.

数轴的三要素:原点;正方向;单位长度(注:数轴的三要素缺一不可)

总结:(1)正数在原点的右侧,负数在原点的左侧

(2)在数轴上从左到右数字越来越大

(3)a和-a到原点的距离相等

4.相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;

(1)a-b c的相反数是-a b-c;a-b的相反数是-a b;a b的相反数是-a-b;

(2)相反数的和为0,即:a (-a)=0

(3)相反数的商为-1.

(4)相反数的绝对值相等

相反数在数轴上的特点:(1)分别位于原点的两侧;(2)到原点的距离相等

5.绝对值:数轴上表示数a的点到原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|

(1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数;

注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;

(2)|a|是重要的非负数,即|a|≥0,非负性;

(3)互为相反数的两个数的绝对值相等,即|a|=|-a|

6.有理数比大小:

(1)正数永远比0大,负数永远比0小;

(2)正数大于一切负数;

(3)两个负数比较,绝对值大的反而小;

(4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;

(5)-1,-2, 1, 4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。

比较有理数大小的方法.

方法①:数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大.

方法②:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小.

6.倒数:乘积为1的两个数互为倒数;

注意:0没有倒数;若ab=1,则a、b互为倒数.

7. 有理数加法法则:

(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

(2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;

(3)一个数与0相加,仍得这个数;

(4)互为相反数相加得0

口诀:同号相加一边倒;异号相加"大"减"小",符号跟着"大"的跑。

8.有理数加法的运算律:

(1)加法的交换律:a b=b a ;(2)加法的结合律:(a b) c=a (b c).

(2)加法简便运算的方法:相反数抵消法;同号结合法;凑整法;同分母结合法

9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a (-b).

10 .有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;

(2)任何数与零相乘都得零;

(3)几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。

11. 有理数乘法的运算律:

(1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);

(3)乘法的分配律:a(b c)=ab ac .(简便运算)

12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数.

13.有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幂都是正数;

(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;

14.乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;

(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;

(3)a^2是重要的非负数,即a^2≥0;若a^2 |b|=0,则a=0,b=0;

(4)正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

15.科学记数法:把一个大于10的数记成a×10^n的形式,其中a:1≤|a|<10

16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到那一位.

17.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减;注意:不省过程,不跳步骤。

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