#我在头条搞创作第二期#习惯对于任何一个人的一生都起着举足轻重甚至决定性的作用小学阶段是培养儿童形成各种良好习惯的关键时期学生养成良好的数学学习习惯，不仅使学生的数学学习大受其益，也有助于学生良好个性品质的形成，有助于学生最终走向成功1.培养学生善于质疑和勇于发言的习惯一切学问都是从质疑开始的，提出一个问题往往比解决一个问题更重要数学课堂上要鼓励学生大胆发言，提出自己的质疑或者解答别人的质疑学生大胆发言不仅是数学课堂活跃的表现，更重要的是课堂上学生主动积极的发言，能够更好地激发学生的学习欲望，调动学生的主动思维，培养学生的创新能力，能够使课堂教学效率最大化，我来为大家讲解一下关于培养学生数学学习习惯的几种做法?跟着小编一起来看一看吧!
培养学生数学学习习惯的几种做法
#我在头条搞创作第二期#习惯对于任何一个人的一生都起着举足轻重甚至决定性的作用。小学阶段是培养儿童形成各种良好习惯的关键时期。学生养成良好的数学学习习惯，不仅使学生的数学学习大受其益，也有助于学生良好个性品质的形成，有助于学生最终走向成功。1.培养学生善于质疑和勇于发言的习惯。一切学问都是从质疑开始的，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。数学课堂上要鼓励学生大胆发言，提出自己的质疑或者解答别人的质疑。学生大胆发言不仅是数学课堂活跃的表现，更重要的是课堂上学生主动积极的发言，能够更好地激发学生的学习欲望，调动学生的主动思维，培养学生的创新能力，能够使课堂教学效率最大化。
2.培养课前预习、课后复习的习惯。课前预习就是学生在上课前，利用15至20分钟的时间对将要学习的新知识进行自主学习。在预习时，把不懂的、不理解的记录下来，提出问题；课后复习是巩固课堂知识的重要途径，把一天来所学的数学知识进行整理，归纳，总结，并记录实践操作的体会，在头脑中形成完整，清晰的印象，加深理解，记忆。
3.培养学生认真倾听和善于反思的习惯。
4.养成认真细致的作业习惯。做题时要认真读题、理解题目意思，做到能画线段图的尽量画图分析，采用正确的方法解答。
5.养成及时纠正错误的习惯。准备一本错题本，把每天做错的题及时分类抄在错题本上，弄清原因，弄清思路，答案不能抄，留下思考空间。经常回顾、思考掌握正确的解题方法，提高解题能力。
6.养成讨论、理解、拓展的习惯。
有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果。
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