之前,我也有过一个错误的认为:只要你对学生好,真心为他们着想,和他们打成一片,跟他们做朋友,他们也会很听话的学习好。没想到,我的想法错了!

小学生不要跟什么人做朋友(千万不要尝试和学生打成一片)(1)

我给广大新入职老师一个忠告,这个忠告也是前辈们教给我的方法,而且我又自己实践了五年的经验之谈,这个忠告就是:千万别尝试和学生打成一片,和他们做好朋友。

本身,老师就是老师,学生就是学生,老师和学生在课堂上不可能成为朋友。除非,有一种可能,就是学生毕业以后,再考虑这个问题。和学生打成一片,跟他们做朋友的后果就是:课堂上会乱七八糟的,学生会骑在老师的头上,课堂纪律根本管不上去,学生成绩也会下降,最终学生有会觉得你不是好老师,是不负责任的老师。

况且,他们一般只对严厉的老师,经常批评,惩罚他们的老师表示尊敬,只是当时可能有点在心中生气。

但是,如何才能不让学生认为老师不好说,又让他们喜欢上老师呢?

我认为要有以下几点:

一,老师要认真负责。

认真是认真上课,教育学生时要认真,批改作业要认真,备课读书要求学生等等都要认真,认真不是而不是较真。较真总是不好的,认真又比较真更进一层次。较真还有可能会出事,饭碗难保。

二,老师要是真心为学生好。

真心为学生好,而不是帮他们逃避学习的苦和累。真心为学生好的最好的办法是:他们做错的事情,可以睁只眼闭只眼。他们犯错很大,就把事情跟家长反映。对他们的错误要严正的指出,但是要讲究方法。

三,老师穿着得体。

学生也懂得美和丑。美的他们会喜欢,丑的他们会鄙视。老师穿着得体,这也是种美。上课,学生看到美好的东西也能赏心悦目。

四,老师要幽默。

严肃总不是那么好的,还要有点幽默。幽默是最好的教学方式,一个人心越善良,他就越懂得幽默。幽默的人,一般很讨人喜欢,也很会做人,受人尊敬。

五,老师要有亲和力。

亲和力这东西不好说,这是一种气质,也是诸多优秀品质的综合体。看看那些伟大的人物,他们都有别人没有的亲和力。

六,老师要懂得站在学生的角度思考问题。

很多时候,我们总喜欢用我们的思维思考问题。我觉得,有时候换个角度从学生的角度去思考问题也许解决问题更好。

七,学生做错事情,要懂得原谅,宽容理解。

人生在世,谁没有犯错过?错而能改,也是好样的。浪子回头金不换,如果他能改邪归正,我会原谅他,理解他。如果学生继续执迷不悟,我也会宽容理解他,因为他还是未成年人。

八,要给学生减轻负担。

学习确实很累,我不能让他们更觉得累。怎么办?帮他们减轻一些负担,在力所能及的范围内减轻他们的作业量,上课之余给他们听歌放松一下,讲故事等等。最重要的是,别占用他们的体育课,音乐课,美术课等等来上语数英课。

九,要和学生打成一片。

哈哈,前面我说不要打成一片,这是在课堂上说的。下课后,可以跟他们玩一玩的,打打球等等,他们真的很喜欢玩。

十,要让学生知道学习的重要性。

是的,学生就是应该把学习放在第一位!学不好,老师和学生,甚至家长脸上都没有光彩,这时候老师和学生好有什么用?一定要让他们喜欢老师的同时,更要让他们懂得怎么去学习,怎么去把学习学好。

总而言之,师生关系的处理真的是一门技术,如果把技术上升到艺术那就更了不起了。

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