今天和二年级小朋友一起做阅读理解时，过程挺费劲也挺有趣，分享出来mark一下。
阅读材料如下：
那年我刚满8岁！大清早我还像只蜗牛一样蜷在被窝里，裹得那么严实。屋里刺骨的冷，虽有火炉也显得那么吃力。正值寒冬腊月，外面还下着雪，余梦牵绕时，熟悉的声音吵醒了我天女散花般的美梦。
嘎吱嘎吱……又是我那像举重运动员般健壮的父亲挑水回来了。一双几久不上油的大头皮鞋在院里的雪地上摩擦，虽然光滑，但稳如泰山。那天在我印象里是那年最冷的一天也是最暖的一天，父亲挑水回来我知道又要开门往家里的那口大水缸里倒，这必定又把门外的寒气带进来冷我一身。
门像以往一样如期而至地开了，我不由得用我的小眼睛瞪着父亲，刚想开口说话，结果下意识地憋了回去，因为我看到父亲的胡须上结了许多晶莹的小冰球。
我沉思了，忽然也感觉没有先前那么冷了。
阅读材料出自张瑶《我的父亲》
阅读材料出自张瑶《我的父亲》
该阅读材料选自张瑶《我的父亲》。我特意百度了一下作者及文章，惊讶地发现这篇文章并非出自哪个名家，作品也不是正式出版发行的，而是发布在红袖添香等网络文学平台。即便这不是正式发行的名家作品，我觉得作者对自己心情变化的描写，对父亲形象、对亲情的刻画，都是非常令人动容的。
设计的题目有三题：
1.父亲在我眼中的形象是 的。
2.“那天在我印象里是那年最冷的一天也是最暖的一天”，这里的“最冷”和“最暖”是相反的意思。请你想一想，哪里冷？哪里暖？为什么？
3.文段中写到“刚想开口说话，结果下意识地憋了回去”“我沉思了”，为什么“我”会把话憋回去？“我”为什么会沉思？
这几个题目的难度比乾乾之前做的题目难度一下子上升了好几个台阶，与他一起阅读梳理的时间差不多有20分钟。
第一个问题他便错了，看上去像乱写的，或者没有思考。我叫他重新找，找来找去也没锁定目标。无奈我只好叫他念第二段省略号后面的句子，他才反应过来作者心目中父亲的形象是像运动中一样健壮的。
第二个问题中“哪里冷”很容易回答，是天气冷；“哪里暖”没有回答好，应该是心里暖，乾乾只提到父亲温暖了他的心。至于为什么，那就有点难回答了，需要拐弯思考了。而我这个妈妈的理解就是，那么冷的天气作者蜷在被子里不愿出来，但父亲却还冒着严寒为家里人挑水喝，这让作者感受到了温暖。
第三个问题的回答过程就比较曲折了，可能因为作者描写父亲胡须上晶莹的小冰球这个场景太有画面感太有趣，乾乾的回答一直在“小冰球”上徘徊，无法上升。
从他视频里的回答可以看到，孩童的天真使他的关注点只聚集于“胡须上的小冰球”，他不像我们大人一样首先是思考对父亲的不好意思或者感谢父亲。
对于作者为什么又“憋了回去”“沉思”，其实对于我们这门外汉要想回答好确实不容易，可能说了很多写了很多最后都是拳头打在棉花上，不得要领。我理解的是：作者一开始嫌弃父亲带进寒气，后来看到父亲胡须上的小冰珠，意识到自己不懂事，没能体会到父亲的辛苦，不禁陷入沉思。
中间姐姐也参与进来回答一下，被我和弟弟的对话限制了思维，跟我的理解差不多。
最后和乾乾一起看完标准答案后，我们两不禁哈哈大笑。因为答案是这么写的：因为我感受到了父亲的辛苦，所以把话憋了回去；因为体会到了父亲对家庭无私的奉献和爱护所以沉思。
标准答案
所以其实父亲的辛苦与下雪天挑水、意象“胡须上晶莹的小冰球”相对应，而这些细节都体现了亲情、父亲的奉献与爱护。
关键词就是：辛苦、奉献、爱护、亲情。
我们这次虽然没能抓取到这几个关键词，但也是收获满满，我这个语文不太好的英语老师对文学有了更深一步的认识，让我很期待下一篇。
其实作者张瑶在文章后面写到：水缸很大，父亲要挑好几趟水，在父亲倒完水后，“我”不顾寒冷迅速从被窝里跳出来从桌上抓了双破洞手套塞给父亲，让父亲很是惊喜。
虽然文章描写的都是生活中很小的事情，但往往是这种平凡的生活小事最打动人，这就是温暖的亲情力量。
难怪当乾乾在电话里絮絮叨叨地问爸爸“吃饭了吗”“吃了什么菜呀”，当和我一般高的姐姐主动拥抱爸爸时，爸爸能高兴很久。父亲的爱都比较淳朴，朴实无华。
,
