给一至六年级家长的建议,汇总如下:

1.一年级的链接:从一年级开始给孩子七个规划

2.二年级的链接:给二年级家长的建议

3.三年级的链接:写给三年级的家长

4.四年级的链接:给四年级家长的几条建议

5.五年级的链接:给五年级家长的建议

6.六年级的链接:给六年级家长的五点建议

01

一定想尽办法让你的孩子爱上读书

小学六年的读书量要达2000册左右,即:一二年级的孩子读千本以上图画书,三四年级的孩子读500本以上桥梁书,五六年级的孩子读200本以上的100—200页以上的经典童书。

读书方法:

一是父母大声读书给孩子听;

二是孩子自己读(要用字典);

三是最好能把书讲给老人听训练口语表达能力;

四是每年与读过的书合影,读书等身很好玩。

具体书目:

02

想尽办法让你的孩子爱上写作

六年时间,孩子应该能爱上写作。怎么做?

一二年级孩子说父母手机录音转化成文字,坚持四学期肯定不一样;带着孩子玩写“书”。

三四年级的学生每天最少写五行,百字。每天坚持,两年所写一定是一本厚书。

五六年级的学生每天最少写一页(10—15行)。每天坚持,两年所写一定又是一本书。而真正坚持,写作能力可达初二初三水平。六年级下学期,完成自己的童年小传。

家长对小学学校提建议(给小学家长的总建议)(1)

03

想尽办法让你的孩子把字写好

小学六年,只要重视,每个孩子都能写出一手不错的字。如果可能写六年毛笔字,那是相当不错的选择。

六年把字写美了,到底还有哪些价值?太多了,不必细说了。

04

这些项目,可以玩起来:

每个年级都要有规划的带着孩子做项目式训练。

家长对小学学校提建议(给小学家长的总建议)(2)

一是六年到电影院看百场电影;

二是与孩子签订协议每天玩一个小时的游戏;

三是学会游泳,爱上一种球,有个运动队一起锻炼等;

四是玩并爱上魔方;

五是用一年搞种植实验;

六是给孩子工具箱、给孩子一个实验室,玩转起来;

七是每年规划的长途旅行;

八是与孩子广泛交流,包括书信式交流;

九是让孩子读诗写诗画诗;

十是与孩子玩转超级梦想;

十一是让孩子用很多落叶创作一本书;

十二是让孩子有个喜欢的动物。

家长对小学学校提建议(给小学家长的总建议)(3)

家长对小学学校提建议(给小学家长的总建议)(4)

05

孩子的若干问题怎么解决?

孩子生活在一个群体中,不可能不遇到一些事,遇到事最好的办法是与教师交流。如何与孩子、老师及时沟通理性来解决问题是一门学问。

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