【精品资料,收藏】四年级上册 平均数问题专项练习,含详细答案讲解。平均数问题是四年级应用题中难度较大的部分,很多同学理解不深刻,下面的知识点必须牢记:

知识框架:一、概念:有几个不相等的数,用“移多补少”的方法,使它们完全相等,而总数不变,求这样所得的相等数就是求平均数,通常把这样的题目叫作平均数问题。二、基础公式:

总数量÷总份数=平均数;

总数量÷平均数=总份数

平均数×总份数=总数量;

三、解题要点:

1:要搞清楚用来平均分的总数是多少及在什么范围里分,共分多少份,注意总数量与总份数的相对应关系;

2:因平均数是移多补少的结果,所以它必定大于小的一个数、小于大的一个数;

3:在解题后可采用“估算”的方法,看看所求的平均数是否合理。

心得:

1:今天整理了全套平均数问题,用以培优辅差(提高题视能力做)。

2:“双减”之下,切勿松懈,先苦后甜,养成独立思考,不断积累经验,坚持做错题笔记,方能灵活应变。

3:养正确的习惯,才能在日后的中考、高考中脱颖而出,求人不如强己,希望各位父母悟透。

4:有任何不理解的知识点,都可以留言评论,感谢阅读,加油!!!

专项练习:

小学数学四年级差倍问题 双减求人不如强己(1)

小学数学四年级差倍问题 双减求人不如强己(2)

小学数学四年级差倍问题 双减求人不如强己(3)

小学数学四年级差倍问题 双减求人不如强己(4)

答案解析:

小学数学四年级差倍问题 双减求人不如强己(5)

小学数学四年级差倍问题 双减求人不如强己(6)

小学数学四年级差倍问题 双减求人不如强己(7)

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