也许是职业原因，经常遇到家长问我，为什么宝宝2岁多了还不太会说话，好着急，连爸爸妈妈都只会说一点，该怎么办啊？，我来为大家讲解一下关于1岁三个月宝宝的语言发育标准?跟着小编一起来看一看吧!
1岁三个月宝宝的语言发育标准
也许是职业原因，经常遇到家长问我，为什么宝宝2岁多了还不太会说话，好着急，连爸爸妈妈都只会说一点，该怎么办啊？
当然每个人宝宝的自身情况是不一样的，比如有的宝宝比较内向，在宝妈肚子里就比较安静，说话相对也会迟些。
但是大家一定要知道宝宝的每项能力都有窗口期的，到了窗口期你没有得到相应的锻炼就会显得弱一些。比如宝宝该在地上爬的时候，你却偏偏嫌人家脏不让爬，他的平衡能力各方面协调能力，肯定比经常爬行的孩子差一些。今天，一起来看一下0-3岁宝宝语言能力时间自测表以及培养语言能力方案。
0-3岁是宝宝语言发展最快、也是最为关键的阶段，宝宝在这个时期的语言发展速度相当惊人。宝妈们可以通过下面《家庭自测0-3岁宝宝语言发育能力》表进行检查一些自己宝宝的语言发育情况。
新生儿
能啼哭，会用哭声表达饥饿和疼痛；
所反映出来的哭叫声在音响度、时间，音节上有所差别，妈妈能区分其中的不同。
2个月能发出和谐的喉音，如“啊”、“咦”、“唔”等。
3个月能咿呀发音，朝发出声音的方向扭头。
4个月开始模仿一些声音；
大声发笑，听到妈妈的声音会微笑。
5个月能喃喃地发出单音节。
6个月能发出单音“妈”、“爸”等；
对自己的名字有反应；
开始对“不”有反应。
7个月能发出“爸爸”、“妈妈”重复音节；
通过音调辨认感情；
对声音有反应时发出声音；
利用声音表达喜悦和不高兴；
开始一连串音节的咿呀学语。
8个月能重复大人发出的简单音节；
能发出双字重音“妈妈”、“爸爸”，但是无意识。
9个月能听懂“再见”、“把手给我”等词语。
10～11个月能用很多单词表示各种仪式。
12个月能叫出物品的名字，如“牙”、“眼”、“灯”、“碗”等；岁时才会叫“爸爸”、“”妈妈“，对说话的注意力日益增强；
能听懂大人的吩咐，对简单的语言要求作出反应；
对”不“字有反应；
能利用简单的姿势，如摇头表示不；
开始反射性咿呀学语。，
15个月能说出自己的名字。
18个月语言爆发期
能认识和指出身体各部分的名称；
能讲2-3个字的词组；
能辨认出熟悉的人和物体；
能说出几个单独的词；
能用代名词”你“、”我“等；
说话时反复使用熟悉的单词。
2岁会用2～3个字组成的句子；
在2岁末听到某个物体或图画的名字时能指认；
能听懂简单的命令。
3岁会说短的歌谣；
能够认出并分辨出几乎所有的常见物体和图画；
听从2～3个词语的指令；
能说出自己名字、年龄和性别；
理解身体的关系（如”在上面“、”在里面“、”在下面“）；
陌生人能听懂宝宝大部分话语；
理解500～700个字；
会用名词、形容词和副词；
会唱歌。
宝宝说话晚 警惕3因素
遗传因素
父母小时候开口晚，宝宝学会说话的时间也较晚。
环境因素
父母的文化程度及对宝宝的关心程度也影响着宝宝的语言发育。平时大人与宝宝很少说话，使宝宝很少得到练习说话的机会因而影响宝宝语言的发育；另外有些家长对宝宝过于溺爱和迁就，总是根据宝宝的手势、眼神来满足其要求，忽视了对宝宝语言的训练，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，从而延缓了宝宝语言的发展。
疾病因素
临床上所见小儿聋哑症是因自幼双侧耳聋，从而不能说话所致。分先天和后天两类，先天性多由遗传、近亲结婚、母亲怀孕期患风疹等病毒感染性疾病引起；后天性者多由使用耳毒性药物（如氨基甙类抗生素）流行性脑膜炎等疾病引起。再如大脑发育不良（智力低下）可以影响宝宝语言发育。
有的宝宝１岁多开始说话，但到2-3岁后却逐渐不讲话了，这可能是得了孤独症或其他中枢神经系统疾病，属于病态表现。此外，宝宝长期营养不良、体弱多病，或听力不好，也都可能造成语言发展延缓。
宝宝语言发育的3原则
1.宝宝说话的早晚是与父母的教育、关注分不开的。婴儿满月时，即使妈妈在其他房间，他也可以辨认出你的声音。在宝宝清醒时，大人多和他说话时，他会感到安全、舒适和愉快；当他咯咯笑时，他可以看到你脸上的笑容或喜悦，并认识到谈话是一种双向交流。这些最初的会话将使他学会许多精细的东西，例如轮流说话，音调、模范和语速等。一般来说，独生子女要比生长在多子女大家庭中的孩子说话早。
2.女孩倾向比男孩说话早。现有调查数据显示，会说50个词的平均年龄在女孩为18个月，在男孩为22个月。家有男孩妈妈应更重视早期语言开导和训练。
3.孩子长到1岁半还不会说话，应该带宝宝到专科医院首先检查听力，这是因为听力丧失的宝宝，无法学习说话，最终会成为哑巴。其次检查发音器官如上腭有无隐性腭裂，舌系带短否，舌体能否灵活运动，牙齿、悬雍垂、咽后壁有无问题等。再次，要检查宝宝神经精神发育情况，有无智力障碍，因为智力低下的儿童往往伴有语言发育迟缓。若去除以上原因后，家长的态度和做法尤为重要，此时应积极教他张口说话，并在专家指导下进行语言训练。
