中国网讯 浙江宁波大红鹰学院人文学院通过教育启智、搭建平台、设立基金、内外联动等措施，积极培养在校大学生的创业意识、创业能力、实践和创新能力，为学生搭建创新创业平台，力助热爱创业的大学生们成就梦想。
自办学以来，该校就十分重视在大学生中开展创业教育，并创新推出职业指导师制度，明确规定职业指导师的重要职责之一就是创业教育和指导。特别是从2015年以来，该校制定《关于推进大学生创新创业教育工作推进方案》，搭建更多鼓励大学生积极参与创新创业活动的平台，促进创新创业教育与学科专业建设、校园文化活动的深度融合，进而全方位展示该校大学生创新创业工作成果，推动创新创业教育工作显特色、创品牌。2016年10月，该校确定以“‘智’绘青春‘创’赢未来”为“创博会”主题。该校师生围绕这一主题认真准备，以“智能智慧智造”与“创新创业创造”开展系列活动。通过专业老师指导，以及学生前期项目申报、答辩，共立项47个创新创业项目，涉及科技竞赛、文化创意、自主创业等，参与学生近7000人。
人文学院高度重视培养学生的人文素养的培养，以“学业导师制”沟通师生心灵，以自由、理性、平和、宽容的理念培育鼓励创新的文化环境，以深度的产学研合作搭建应用型人才的成长平台，以“歌诗会”、“读书报告会”、“博雅沙龙”等营造浓郁的人文氛围，为学生成长为德智体美全面发展的高素质应用型人才提供坚实支撑。
英语专业作为人文学院最大的一个专业，高度重视学生自主学习能力、创新能力和实践能力的培养，以“有效教学”引导教学改革，将创新创业教育融入专业教学的各个环节，创新创业氛围浓厚；加之学校创业政策和导师支持，涌现出了许许多多成功创业的学生。2015级英语专业大三学生诸佳雯，在老师的帮助下，大二即创办了杭州文茜教育信息咨询有限责任公司。公司利用寒暑假和周末时间，开设少儿英语和播音主持培训，以及系列语言类公益夏令营跨文化交际活动。公司累计年均为150多名中小学学生提供特色英语培训服务，年收益额约十万元。今年1月，诸佳雯还带领学生参加北京电视台少儿春晚语言类节目的录制。凭借优异成绩，她也获得全国优秀指导老师的称号。
据悉，该校还及时表彰创业典型，对在省市级大学生创业大赛中获得优异成绩的师生进行奖励，邀请毕业生中创业成功的校友回访母校、开设论坛讲座，以此激发学生创业热情，增强学生创业信心，点亮学生的创业心灯。(徐永贵)
来源：中国网
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