记者丨何安安
实习生 葛格
在国内疫情得到有效控制的同时，全球疫情形势日趋严峻。上周末，美国纽约州宣布从3月14日起关闭公共图书馆，至少持续至3月31日。而据美国有线电视新闻网
（CNN）
报道，截至3月16日，全美已有包括阿拉斯加州、亚利桑那州、阿肯色州、特拉华州、佛罗里达州等在内的29个州宣布关闭学校。
欧洲方面更加不容乐观。在新冠疫情的影响下，欧洲很多国家已经下令关闭所有的幼儿园和学校。据法国BFMTV3月13日报道，法国卫生部长韦兰当天表示，法国将从16日开始关闭所有学校，且至少关闭15天，有可能会持续到春假。
3月16日起，奥地利开始实施一系列严厉防疫措施，社会进入应急运行模式。全国学校停课，公共设施、商店关闭，文化活动停止，公司实行远程办公。德国联邦与地方政府也于16日达成协议，统一对公共生活做出进一步限制，包括关闭公共文化、娱乐和体育设施，暂停宗教聚集活动，限制医院探视等。芬兰总理桑娜·马林16日宣布国家进入紧急状态，政府还决定自18日起关闭全国的学校，改为远程学习。
面对此种情况，越来越多的孩子们不得不尽量减少外出，待在家中。为此，来自各国童书创作者和出版社等机构提供了许多线上资源，希望可以满足孩子们在家学习，以及休闲、娱乐方面的需求。
奥利弗·杰弗斯等童书作者在线分享或免费提供授权
出生于澳大利亚，成长于北爱尔兰贝尔法斯特
（Belfast）
的绘本作者奥利弗·杰弗斯
（Oliver Jeffers）
在其推特上宣布，自本周一
（3月16日）
开始，他将在当地时间每天下午六点，通过Instagram进行直播，为孩子们朗读、分享自己的绘本作品，并提出一些问题与大家讨论和思考。
绘本作者奥利弗·杰弗斯的推文截图。他表示自己从本周一开始为孩子们直播分享自己的绘本作品。
奥利弗·杰弗斯曾出版多部儿童绘本作品，包括《失与得》
（Lost and Found）
、《上与下》
（Up and Down）
、《回家的路》
（The Way Back Home）
等。杰弗斯善于将自己丰富的生活和旅行冒险经验融入儿童绘本之中，他的首部作品《如何捕捉星星》
（How to Catch a Star）
灵感就来自于他在澳大利亚时，坐在悉尼的防波堤上，仰望天空之时。这本书曾入围英国图书信托基金会的最佳绘者奖
（Booktrust Early Years Award for Best New Illustrator）
。此外，《失与得》曾荣获英国雀巢儿童书奖金奖
（Gold Award at Nestle Children's Book Prize）
。近十年来，杰弗斯获得过三十多项童书大奖，并入选“英国十大图画书作家”。他的作品在英国累计销量超过了60万册，图书版权销售到了全球17个国家和地区。
“待在家里，现在是故事时间。”
作为奥利弗·杰弗斯的搭档，以作品《蜡笔回来了》
（The Day the Crayons Came Home）
、《石头剪刀布传奇》等登上《纽约时报》童书类销售榜首的知名童书作家德鲁·戴沃特
（Drew Daywalt）
也于3月16日在社交媒体上宣布，为所有教育者提供自己作品的朗读授权，以便他们可以录制音频，并发送给因为疾病而不得不隔离在家的孩子们。
童书作家德鲁•戴沃特的推文截图。
童书作家、电影制作人德鲁·戴沃特（Drew Daywalt）。图源：SCBWI
同样加入在线分享的童书创作者还包括英国绘本作者艾米丽·福克斯
（Emily Fox）
。在她的个人网站上，目前提供了大量可供免费下载的绘本页面，可供老师和家长们打印后给孩子们使用。
艾米丽·福克斯（Emily Fox）在自己的官网中提供了大量可供免费下载的绘本页面。
《纽约时报》畅销童书作家、插画家彼得·雷诺兹
（PeterH.Reynolds）
目前也于美国东部时间每天中午12点，在Facebook上为大小读者们大声朗读他的作品，他表示，自己会坚持到孩子们回学校上学的那一天。
雷诺兹正是曾获得过美国克里斯托弗大奖、奥本海姆白金图书奖等十项年度童书大奖的图画书《点》的作者。由雷诺兹创作的作品《有一天》荣登《纽约时报》图书畅销排行榜榜首，除此以外，他还著有《味儿》《北极星》《罗丝的花园》《心底的琴声》等多部作品，深受读者的喜爱。
《我在这儿》，[加]彼得·雷诺兹著/绘，浙江少年儿童出版社2017年8月版。
企鹅兰登、学乐等出版社上线网上课堂并临时开放资源
为了鼓励阅读和课堂朗读体验，并支持因疫情而被迫关闭的学校和公共图书馆，企鹅兰登书屋
（Penguin Random House）
专门为教师、图书馆员以及读者搭建的“教室”
（PenguinClassroom）
，依托出版社强大的童书资源，在网站上提供为不同年级的孩子准备的免费伴读指南、写作建议和活动手册。在疫情期间，帮助老师和家长为孩子选择合适的读物，并设计相应的活动及练习。
企鹅兰登书屋官网截图。
除此以外，企鹅兰登书屋还为教师、图书馆员和书店从业者提供了一个临时许可，供上述人员访问和使用其官网“故事时间
（Story times）
”和“大声朗读
(Read aloud)
”中的视频。同时，企鹅兰登书屋允许这些人员根据指导原则创建和分享故事时间、朗读视频和现场活动。企鹅兰登书屋表示，这些故事时间和课堂朗读视频可以在教育平台或YouTube上托管
（作为“未列出”的文件）
，直到当前学年结束。
企鹅兰登书屋官网截图。
美国学乐出版社
（Scholastic）
新建了“学乐在家课堂”
（Scholastic learning at Home）
，免费开放数字课程资源库。据《美国出版人周刊》报道，学乐出版社相关负责人表示，“用户只需要登录‘学乐在家课堂’即可获取日常的学习课程资源，课程涵盖四个等级——学前教育、1-2级、3-5级和6-9级以上，内容包括ELA
（English Language Art）
、STEM、科学、社会学和社交情绪教育。”除了上述学习资料外，学乐出版社还专门建立了一个网站，为青少年提供有关新型冠状病毒方面的知识。
“学乐在家课堂”（Scholastic learning at Home）官网截图。
德国知名的教育类出版社——杜登出版社，在YouTube网站上开设有提供各类学科的教育视频，包括历史、英语、拉丁语、数学、物理、生物等九个学科的知识，为学生提供了丰富的资源。每则视频在3-5分钟，搭配生动的动画以及老师的讲解，在听、说、读、写四个方面调动学生的参与性，为高年级的孩子提供了各种贴近生活的重要学科知识。杜登出版社认为，在学生在家学习期间，这些短小、精彩的教学视频，无疑能帮助教师更好地补充教学内容，在一定程度上替代面对面的课堂教学。
杜登出版社提供了各类学科的教育视频。
爱尔兰文学博物馆上线“创意迸发”栏目启发文字创意
爱尔兰文学博物馆将自本周一开始，与童书作家、创意写作教师莎拉·韦伯
（Sarah Webb）
合作，在当地时间每个工作日中午一点更新一则名为“创意迸发”的线上活动，并提供相应的文本资料供下载。这档每日更新的写作分享栏目，旨在通过各种精心设计的文字游戏和练习，调动9岁以上孩子的文字创意。同时，还专门为11岁以上的孩子设计了更具挑战性的写作任务。
“创意迸发”。
享誉世界的法国童书大师埃尔维·杜莱
（Herve Tullet）
的“理想展览”
（Ideal Exhibition）
以丰富绚丽的色彩和有趣的交互性令人印象深刻，该展览已在世界各地的博物馆和画廊成功巡回举办。受疫情影响，这些展览的艺术空间目前陆续关闭。不过，杜莱邀请老师和孩子们在家中创作属于他们自己的“理想展览”方案，并鼓励他们进行线上分享。
埃尔维·杜莱（Herve Tullet）的“理想展览”（Ideal Exhibition）官网截图。
作者丨何安安 葛格
编辑丨安也
校对丨王心
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