我之前写了《“妈妈,你为什么不许我哭?”孩子发脾气、大哭、骂人就是错了吗?》这篇文,聊了教孩子认知和管理情绪,收到好多感人留言。

大家都觉得这点特别重要,但又无从入手。其实从孩子两岁开始,我们就可以用绘本引导了。

甚至到小学毕业,通过阅读来认识和梳理情绪,都非常管用。

今天就给大家分享一些关于儿童情绪管理的绘本吧!

小怪兽只是想主人(情绪小怪兽驯服记)(1)

文/大福妈

不如意就发火,遇到挫折就放弃,刚说两句竟然掉泪了,甚至突然情绪爆发喜怒无常……你家孩子是不是也会变身“情绪小怪兽”,时不时就会跑出来作怪啊?

每每遇到孩子情绪失控,爸妈都会头疼不已。其实,孩子只是没有正确认识情绪,不知道该如何表达情绪。他们虽小,可心里感受可不少呢

之前和大家分享过的《青蛙弗洛格》、《小兔汤姆》和《孩子,没关系》都有很多涉及情绪的内容,大家可以和孩子一起看起来,下面再给大家推荐一些好书吧。

小怪兽只是想主人(情绪小怪兽驯服记)(2)

情绪认知

《我的情绪绘本》

《山田家的气象报告》

《菲力的17种情绪》

情绪表达

《我变成一只喷火龙了!》

《爱哭公主》

《生气王子》

《我不敢说,我怕被骂》

情绪管理

《儿童行为和情商培养》

《妈妈,我真的很生气》

《坏脾气小精灵,快走开!》

《遇到问题怎么办?》

《我的情绪绘本》

2-6岁

小怪兽只是想主人(情绪小怪兽驯服记)(3)

《我的情绪绘本》系列,每一本书都探讨一种,孩子常遇到的情绪问题,如:害羞、担心、高兴、孤单、气愤等。

这七本书的内容互动性特强,所以孩子要主动协助故事中的主角,做决定并解决问题,就有了许多练习思考的机会。

每本书后面,都有专家为老师和家长提供的建议,非常适合亲子共读。

小怪兽只是想主人(情绪小怪兽驯服记)(4)

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《山田家的气象报告》

3-6岁

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山田家今天是晴天,但一不小心就有可能淹大水,也有可能突然刮起台风,要是再来一下龙卷风,该怎么办呢?心情不好的人,会形成低气压,生气的人在办公室造成狂风暴雨……

就让我们来看看长谷川义史,怎么用天气说山田家一天的故事吧!

画家巧妙地把人的心情和天气做联结,让孩子观看图画时就可以发现故事主角的心情变化。

再搭配简单明了的文字,让孩子们明确认识情绪变化的前因后果,更重要的是,以乐观自然的态度理解情绪、控制情绪。

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《菲力的17种情绪》

3-6岁

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对小孩子来说,用语言表达自己的感受不是一件容易的事。

这套书通过贴近孩子们日常生活的一桩桩小事,引领他们去感受:喜爱、生气、害羞、嫉妒……并帮助孩子学会辨别、说出这些感受。

亲切的故事,引起情绪的种种场景列举,以及各种情绪支配下的行为表现,尽在书中呈现。

加上生动的人物形象,幽默亲和的解说,让孩子学会辨别和了解自己的感受,也让成人体验儿童丰富的内心,是一本难得的儿童情绪体验绘本。

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《我变成一只喷火龙了!》

3-6岁

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这个故事特别奇特,讲的是只要一开口就会喷火的人,你说可怕不可怕?

故事的主角是古怪国怪模怪样的阿古力,将生气、喷火与破坏做连结,夸张地强调了生气带来的破坏性,让孩子充分认识了“生气”,就像一只喷火龙,既伤人又伤己。

最后,故事在“又哭又笑,大火熄掉”的“解药”中结束,让孩子哈哈一笑,印象深刻。

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《爱哭公主》

3-6岁

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在粉红色生日派对上,一只黄色气球就让艾咪公主尖声大叫,又哭又闹,搞的派对一团糟……

妈妈教给艾咪一个“魔咒”,它能帮助艾咪改掉爱哭的毛病吗?

作者用温馨的小故事,帮助孩子了解情绪的同时,也让家长了解孩子在成长中遇到的问题,并在故事中巧妙地提供了解决之道。

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《生气王子》

3-6岁

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艾迪王子不生气的时候是一只非常可爱的小象,可是他常常生气——起床生气,吃饭生气,穿衣生气……

而艾迪的老爸也很爱生气,他们一起的外出活动会顺利吗?

故事节奏轻快,探讨孩子成长常见问题——生气及情绪控制力,让孩子体会沟通的重要,也让父母更加理解孩子。

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《我不敢说,我怕被骂》

3-6岁

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莫伊拉有时笨手笨脚的,还有点儿淘气。

她不小心把裤袜弄破了,却不敢告诉妈妈,她把秘密藏在了肚子里;因为不爱吃梨,她把梨扔进了垃圾桶,又把这个秘密也藏进肚子里;

下午放学后,灾难降临到妈妈的婚纱上,天哪,这事儿不能让妈妈知道!晚饭时她什么也吃不下,因为肚子里塞满了秘密,实在没地儿啦。

这是一个风趣幽默又感人至深的故事,莫伊拉最终发现:把肚子里的小秘密告诉爸爸妈妈,感觉会更好。

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《儿童行为和情商培养》

2-6岁

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这套书一共有8本,分成第一辑和第二辑,每辑4本书,包含儿童行为引导和情商培养的4个方面。

每本书都围绕主题,举出很多孩子们生活中会真实遇到的场景,然后针对这个问题给孩子三个选择,让孩子做互动式的选择。

其中有一个是正确的选择,其他两个则是每个孩子都很容易做出的错误行为。

书中采用了贴近孩子的插画手法,把孩子带入场景之中。互动式的阅读体验,不知不觉中把正确的行为,和好的情商教育种入孩子的心中。

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《妈妈,我真的很生气》

3-6岁

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乔希生气时,他会扔玩具、破坏玩具,甚至打他的小弟弟。

妈妈说,乔希应该学会用更好的方式来表达他愤怒的情绪。

通过一张笑脸图,乔希开始用语言表达他的情绪,与他人相处融洽,他的脸上也出现了更多的笑容。

这本书为父母提供了一个简单有效的方法,帮助孩子学会表达愤怒、受挫和其他难以处理的情绪。

在“写给父母的话”中,心理学家弗吉尼亚·希勒,对用奖励调整孩子愤怒情绪和行为的进行了探讨,值得一看。

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《坏脾气小精灵,快走开!》

3-6岁

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小男孩乱发脾气度过了糟糕的一天,晚上睡觉前,爸爸妈妈告诉他很多控制情绪的方法,相信这些方法对小朋友们非常实用,并且有趣。

发脾气时,孩子很可能会感到疲惫、饥饿、无聊、无助、焦虑、有压力、害羞或者内疚。因为年龄还小,他们常常无法表达自己的情绪,从而更加感到孤独。

父母要学会体察孩子的情绪,并教会孩子一些控制情绪的方法,从而培养孩子的自控能力。

书后有美国心理学者的“写给父母的话”,帮助家长理解孩子,非常有指导意义。

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《遇到问题怎么办?(全四册)》

7-12岁

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美国心理学会儿童情绪管理读物—— “怎么办”系列,包括《不公平,怎么办?》《怕犯错,怎么办?》《怕分离,怎么办?》《太害羞,怎么办?》。

《不公平,怎么办?》以孩子喜欢的海上寻宝故事贯穿始终,让孩子扮演成船长,以角色代入,身临其境地感悟嫉妒情绪带来的后果。通过故事来帮助孩子学习辨别产生嫉妒的想法,进而学会处理羡慕、嫉妒的情绪。

《怕犯错,怎么办?》《怕分离,怎么办?》《太害羞,怎么办?》 分别以探险故事、热气球飞行故事和马戏团故事为主题,引导孩子学会处理害怕犯错的情绪、克服分离焦虑以及建立社交自信。

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小怪兽只是想主人(情绪小怪兽驯服记)(54)

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希望今天分享的这些好书,可以让孩子们正确认识和了解自己的情绪,懂得应该如何正确表达,再逐步学会控制情绪,成为情绪的主人;

而我们,也可以通过亲子共读,理解孩子情绪背后的原因,共情同享,和孩子建立起更为亲密的亲子关系,一起把这些“情绪小怪兽”变得更温柔,更阳光

小怪兽只是想主人(情绪小怪兽驯服记)(58)

咱们以往的文章中,也给大家介绍过不少有关情绪管理的小方法,可以点开看看这些实用分享哈:

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