文/兰妈谈育儿(原创文章,欢迎转载分享)

当节假和疫情相遇时,每个孩子都会在毫无规律的懒散环境下,不知不觉地养出一身坏习惯。好习惯需要的是日积月累的“习惯”,而好习惯和懒散这对天敌相遇,懒散的“近墨者”总是会让好习惯“变黑”。

如何让孩子轻松认识数字1到100(如何让孩子一天学1-100数字)(1)

遇到孩子好习惯遗失了,兰妈认为不能通过极端的吼骂方式去面对孩子。某一天,如果孩子的好习惯突然遗失了,必定是受到了生活里某一事影响,而好习惯的丢失通常都是受到了懒散的影响。

“习惯纠正”,要着重“近墨者黑”这句话

就拿前4天的“习惯纠正”来说,在前4天的习惯纠正里,兰妈一直在纠正闺女的独立习惯。独立的习惯建立起来并不容易,但是破坏起来却极其简单,只需要让孩子多享受享受懒散就够了。

如何让孩子轻松认识数字1到100(如何让孩子一天学1-100数字)(2)

在这里,兰妈突然想到这样一段网络流行话:“毁掉一个人特别容易,只需要让他对低级快乐成瘾就够了”。这句话,实际上和育儿也是息息相关的,出自于《太子少傅箴》的“近朱者赤,近墨者黑”,被后人无数次形容,也无数次运用过,但是很少有人去探究如何避免“近墨者黑”。

实际上,不论是学习、生活也好,或者是上学、工作也罢,“近朱者赤”的影响力总是被世人提及最多,大概是“近朱者赤”这句话具有正能量的激励作用。在育儿的行列里,兰妈最喜欢的就是探索那些求而不得,让人难以琢磨的育儿挑战,这些难度会让会越战越精神。

如何让孩子轻松认识数字1到100(如何让孩子一天学1-100数字)(3)

每一个生命都如花苞一样,随着天气和季节的变化而开花成长,不经意之间孩子就会出一些育儿“难题”去考验家长。叛逆?顶嘴?不好好学习等等,这些既是孩子成长的必经体验,也是父母修炼的重重考验。

如何让孩子轻松认识数字1到100(如何让孩子一天学1-100数字)(4)

在前四天的文章里,兰妈记录了闺女每天“习惯纠正”里的独立,如刷牙、洗脸和吃饭这类个人习惯。在纠正习惯的时候,兰妈也遇到过重重困难,经过坚持性的变通育儿下,也逐渐把闺女的独立习惯给“悬崖勒马”了。感兴趣,或者是错过的朋友,不妨看看往昔文章。

如何让孩子轻松认识数字1到100(如何让孩子一天学1-100数字)(5)

学习的“习惯纠正”,要从实打实的数字开始认起

当闺女的独立习惯慢慢回到正轨之后,接下来就是闺女学习的“习惯纠正”了。在学习的习惯纠正里,兰妈首先从简单的数字开始学习,可能很多家长带着怀疑的态度,“5岁的孩子怎么可能不会数字呢”?

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其实,让闺女口头说“1、2、3、4、5……”,她可以顺口地数到20,需要注意的是,这里说到的顺口只是“说”而已,更加直白地说,孩子只是在说顺口溜。

如果指着数字让孩子去认,真正认识的数字寥寥无几,如果之前只是口头教孩子说“1、2、3、4、5……”,那么孩子对正儿八经的数字认识就是0。兰妈就是这样一个不负责的家长,口头上地教孩子数数字,但真正对数字的认知度为零。

为了让闺女在小学的时候,不至于因为基础知识输在起跑线上,兰妈决定要努力让孩子的学习跟得上节奏。虽然现在多数幼儿园都提倡兴趣培养,但是家里面真正有小学生的家长,对小学基础的重要性都深有感悟。

如何让孩子轻松认识数字1到100(如何让孩子一天学1-100数字)(7)

幼儿园里的孩子有多懒散,在小学里学习的时候心就有多野,等到孩子习惯懒散性子的时候,小学的基础恐怕也落下了一半。这样的落队,又如何让孩子跟得上课本,跟得上课堂老师的授课呢?所以说,幼儿园的孩子在培养兴趣之时,也要让孩子对学习感兴趣,培养一个良好的爱学习习惯。

打卡第5天,如何让孩子一天学会1-100数字?我是这样做的

教孩子真正认识数字,兰妈使用的是走捷径的方式,在傍晚之前,兰妈把一天的时间,都用来教孩子学习10字以内的数字。这样做的目的,就是为了让孩子对数字感兴趣,如果一下给孩子普及太多的知识会让孩子心生枯燥。

如何让孩子轻松认识数字1到100(如何让孩子一天学1-100数字)(8)

由于孩子之前顺口溜会说20数字以内,所以在数字10以内的教学也简单了许多。刚开始仅用半个小时,闺女对10字以内的数字都大概熟悉,后续又经过了2次的复习,剩余的时间都是由闺女自行安排。

这样做的目的,主要是为了让闺女慢慢适应,避免孩子学多了、失去耐心和兴趣。到了傍晚睡觉时分,兰妈再次让闺女复习10字以内数字的时候,发现她基本已经会认识10字以内数字了。

接下来,兰妈指着“11”这个数字对闺女说:“1”和“0”组成的数字叫做“10”,那么“1”和“1”组成的数字是“10”几呢?

兰妈先指着“11”里的第一个“1”说“10什么”,接着又指着第二个“1”发音十一。

接着就是以此类推地,让孩子按照从左到右的顺序去读数字,因为所有的数字都是由10字以内数字组成,所以只要孩子认识了10字以内数字,那么20几、30几、40几、50几、60几……,自然也是水到渠成地认识了。

按照综上方式,从“11”到“99”之间的数字,按照从左到右的顺序来依次阅读。例如:10什么?挨着数字“1”就是十一,连着数字“2”就是十二,连着数字“3”就是十三,连着数字“4”就是十四,连着数字“5”就是十五,连着数字“6”就是十六,连着数字“7”就是十七,连着数字“8”就是十八,连着数字“9”就是十九。

如上转换数字阅读几遍之后,兰妈发现闺女自然而然地就找到了阅读窍门,后续随机抽出一、两数字去考考闺女的时候,发现孩子可以完成地说出任意一个两位数数字。

最后,我对闺女说:“棋棋,妈妈随便找20个数字,如果你连续读对了15个数字,那么今天的学习任务就完成了,我们就关灯睡觉给你讲故事好吗?”

闺女听到后,像是在完成游戏任务似的点点头。

接着,兰妈随机找了20个不同数字,让闺女按照开始教的方式去阅读,最终的结果是出乎意料地惊喜,因为闺女在20个数字里只读错了3个数字,而3个数字还是由于分心读错的。

由于100这个数字非常独特,单独地读几遍之后便记在心里面了。所以总体上来说,1-100的数字,闺女已经会指着数字去完整地阅读出来了。

如何让孩子轻松认识数字1到100(如何让孩子一天学1-100数字)(9)

就这样,兰妈仅用一天的时间就教会闺女阅读1-100的数字了。打卡第5天,让孩子学会认识1-100数字的任务已经完成。兰妈还打算明天一早,随机指出20个数字去考考闺女,这也是验证今日学习成效的最佳方式。今天学习方法如何,请静待明日文章更新……

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注:连载性文章,每日以亲身事例来记录孩子的“习惯纠正”过程,对育儿有方法的朋友,欢迎一起沟通。

关注【兰妈谈育儿】,后续如何,请静待下文、未完待续……

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