张应昌，赵堡人，张彦之子，得陈清平所传。张应昌又传张汶、崔东，张汶传张金梅，张金梅传张利泰、张敬芝，张敬芝传王林清、陈应铭、张铎、张树德、侯春秀等。
侯春秀（1904—1985）
侯春秀（1904—1985），生于赵堡，十八岁拜张敬芝为师，因照料张敬芝晚年，朝夕相处，得张悉心传授，擅长採拿，出手冷、脆、快。抗战全面爆发后，为躲避战乱，侯春秀到陕西宝鸡做小本生意。一年许，因与警察冲突，只身以扁担与众警打斗，旋逃至西安。新中国成立后，侯春秀一直在西安的三轮车工会当工人。因其所传张氏“成架”与在西安授拳的郑悟清、郑锡爵大小架相比较为适中，也被称为“中架”，与“二郑”鼎足而成三。据侯春秀门生张长林、张顺林讲述：
侯老师武功高强，人品极好，经常教导我们不能恃强欺人，但对付霸道之人要毫不手软。他给我们讲，最好使别人不知道你会拳，不到万不得已不用拳伤人。他说他一生中用过两次。一次是解放前在宝鸡，几个警察欺负老百姓，他仗义把几个警察打倒在地，在宝鸡住不成了，才到西安。
另一次是他到西安后靠同乡帮忙，蹬三轮车拉人，但当时三轮车在车站拉人都要给一个所谓的工头进贡，侯老师初来乍到，给的钱少了点，此人不满意，已三四天不让客人坐侯老师的车，第五天，有客人走到侯老师车上，被此人看见，要强行带走客人，客人不买账，此人恼怒，要打顾客，侯老师忍无可忍，一个按掌，把此人推出二米之远，此人反扑上来抓住侯老师的领口，侯老师顺势一个金丝缠腕，制服了此人，侯老师警告他如再霸道，下次定不轻饶。其他工友拍手称快。自此后，此人再也没有寻侯老师及工友的麻烦。①
侯春秀的传人主要有侯占国（子）、侯转运（子）、王喜元（婿）、张玉亮、徐孝昌、张文举、黄江天、刘会峙、罗及午、王德信、赵策、刘晓凯、尚保新、张伯友、孟凡夫、林宝泉、张长林、张顺林等。②其中，张顺林曾详细叙述他拜师学艺的情形：
1973年春节刚过，李宗有老师给郑悟清老师刻了一枚牛角方印，让家兄长林和他一块儿送往西安，家兄借机请郑老师拨拨架子。从西安返回咸阳时，在西安火车站，碰见郑悟清的徒弟刘育英，李宗有老师告诉刘老师说，他多次拜访过侯老师，侯老师只拉家常，不谈拳术，今天想再拜访侯老师。与侯老师善交的刘育英满口答应，他带去准行。果不其然，侯春秀老师见刘育英引荐，非常热情地与李老师和长林兄谈起了赵堡架太极。
家兄长林第一次见到侯老师，见他瘦骨嶙峋，但谈起拳术，句句珠玉，论述之精辟，实属难见，不由心中暗暗佩服。长林兄当时二十七八岁，在外地工作时学过长拳，又受到过咸阳名师的指点，1965年又跟李宗有老师学习赵堡太极拳，1972年郑悟清又给家兄拨赵堡小架。自恃还可以，便想与侯老师过上几招。
没想到，侯老师已看出家兄的想法，便站起来，让他出招。家兄一招冲拳上去，只听见“啪啪啪”七八下响声，家兄已被侯老师的巴掌打倒在地，还不知侯老师怎样下的手。家兄站起来说再来一次，于是上下齐进，没料想，侯老师轻让一步，一个白鹤亮翅，家兄仰倒在侯老师的床上，逗得刘老师、李老师哈哈大笑。家兄心知肚明，今天遇到了高人。侯春秀老师持高功而不露，而今天一见，也不知何故，特别喜欢家兄的性格，当时就讲了很多太极拳应用心法。临别时，侯老师邀李宗有老师和家兄下星期再来。
回咸阳后，家兄就跟我谈了，他见到太极的另一位高手侯春秀老师，还谈到准备拜侯春秀先生为师。那时候，侯老师家境特别困难，全家六七口人只有三床被子。那年代，物质匮乏，买东西都要票证。李老师找我兄弟二人商量，是否先给侯老师买两床被子送去，我们俩分别找熟人要到两张棉花网套票。李老师和我俩共同出钱买了两床棉花网套，一床缝成被，一床由于没有布票，只好光送网套了。
又一个星期天，李老师带我兄弟俩骑车送去两床被子和网套，侯老师见到后非常激动，非要给钱和布票，李老师和我俩再三推脱才算作罢。李老师直说来意，这兄弟两个想拜您为师，不知您收不收。侯老师也是爽快之人，上次你们来，我就看上了长林，就想收他作徒弟呢。西安好多人都说侯老师很保守，很少收徒，更不轻易以拳示人，这次这么顺利就被收纳为徒，实属一种缘分了。其实，李宗有老师早就想与侯老师谈拳论武，苦于没有机会，这次侯老师也非常干脆地答应了，也了却了李老师多年的心愿。
从此，每逢星期天，我兄弟俩跟李老师从咸阳骑车到西安，我俩学侯老师成架七十五式，李老师与侯老师切磋拳艺、讨论拳理。那时候，我们的家境还可以，但侯老师硬是不要学费。我们每次去西安学拳，只好给侯老师带点鸡蛋、小米、玉米糁等物品，以补老师家用。光阴似箭，转眼已是半年，那时工厂用电按计划安排，我们单位休息日改为星期五，我们与李老师商量，接侯老师到咸阳来教拳。侯老师欣然应允，星期六来到咸阳。我家的庭院还比较大，侯老师星期六晚上和星期天白天教拳，星期一早上回西安。
1974年三四月份，侯老师突然得了一场大病，住进了医院。李宗有老师与我兄弟俩前去看望过几次，并资助老师200元钱。连继数月，我兄弟俩每月还给侯老师用信邮去十元钱。为此，侯老师给我写过好几封信表示感谢，并在每封信中嘱咐我们不要停止练拳。
几个月后，侯老师病愈康复，复又在咸阳教拳。李宗有老师和我又找来十几个人跟侯老师学拳。一下子，侯老师的徒弟增至二三十人。侯老师在咸阳每周停留的时间增至三天。这段时间，侯老师开始给我兄弟俩及泉宝兄讲了很多秘传功法及太极绝技。我兄弟俩虚心学艺，进步很快，家兄悟性较高，侯老师讲的，很快融会贯通。我却对理论钻研比较多，侯老师也特别喜欢我的钻研劲，经常夸奖。师兄弟中，林泉宝学得很认真，进步亦很大。
侯老师为人严肃，但从不摆架子，在咸阳教拳时严格认真，一丝不苟。无论是拨架子，教推手，还是演散打，讲功理，都非常明白透彻，言传身教，使我们感觉到老师很随和。侯老师在咸阳一教就是十年，改变了过去的观念，开始广收门徒。通过在咸阳教拳这个重要的转折点，使他的赵堡成架得到了发展，对赵堡太极文化的发展做出了一定的贡献。
有些人说侯老师保守，不给人讲东西，其实不然。作为一种文化，赵堡太极有它公开的一面和隐蔽的一面。作为这种文化的传播者，因此也有他开放的一面和保守的一面。公开的是表面的一些套路及功法等，对于这部分会较为开放地传播。而隐蔽的一面，较深的一些东西，如秘传功法和绝招等，传播者就显得较为保守，称之为“一层功夫一层理”，有水到渠成的道理，一般都是选择性地传授。这也是赵堡太极前些年传播不太广泛的原因之一。
集赵堡太极武学于一身的侯老师也有他的选择原则，并有所突破，在咸阳较为开放地传授了很多隐蔽性的东西，创造性地改进了很多保守的教法，把架子、推手、散打结合起来一块儿教，称之为“三合一练拳法”。架子中的每一式，推手中怎样运用，在散打中怎样发招，讲得头头是道。力求架子要拆成件件，用时穿成串串，发招要脆冷快狠，招招要打准。侯老师讲拳非常精练，浅显易懂，几乎每一招式都是手把手地讲解，让人体会招数的劲道、发劲的时机、化解的路数及应变办法。
侯老师在咸阳教拳的最大特点就是很有耐心，把架子中的每一式都要分拆讲解，同一式的不同用法，不同式的配合使用、互相转化，讲得一清二楚，分析到位，并亲自操演，让我们体验被打、化解、反招的使用等其中的奥妙，毫不厌烦，直到我们熟练掌握为止。
有一次，侯老师讲高探马、十字手的联合用法，林泉宝自告奋勇，与老师推手。泉宝用一招“白鹅晾翅”，侯老师松裆走化，一记“高探马”把泉宝打倒，紧接着再推手，泉宝用“高探马”打出，只见侯老师两手一合，左肘暗藏，泉宝打空，待到察觉已来不及了，侯老师一招“十字折叠”把泉宝打飞，跌出十米开外。侯老师讲拳就是这样实际，丝毫没有虚套。③
注释① 张长林、张顺林：《侯春秀老师在咸阳》，《武当》2006 年第 5 期。
② 关于侯春秀详情，参见赵增福《中国赵堡太极》“赵堡太极拳组织与传人简介”（西安：世界图书出版公司，1997 年），罗名花《武当太极拳技法阐秘—谨以此纪念侯春秀大师逝世十四周年》（《武当》1999 年第 4 期），黄策元忆、孟凡夫整理《赵堡太极拳一代宗师侯春秀》（《精武》2000 年第 5 期），张长林、张顺林《侯春秀老师在咸阳》（《武当》2006 年第 5 期）等。
③ 张长林、张顺林：《侯春秀老师在咸阳》，《武当》2006 年第 5 期。
,
