各位朋友大家好，我是小杜老师！今天想跟大家探讨一个关于孩子“粗心”的问题。
您是否同我一样，经常会遇到下面的情景？考试成绩出来后，那些考的不怎么理想的学生，在面对家长的询问时，很多都会跟自己的父母说一句“妈妈，这题我会做，就是当时考试时我着急了，一不小心写错了”。
久而久之，家长们聚在一起探讨教育孩子方面时，都会恨铁不成钢一般的说一句，我家孩子太粗心，要不然成绩应该比这好！那试卷我看了一下，丢的分都是不该丢的，这么小就开始粗心马虎，以后大了可怎么办？
其实说到“粗心马虎”，我觉得这是一个小学生在学习时出现的再正常不过的现象。但是为什么在家长眼里，“粗心马虎”却是如此犯难呢？因为大多数家长只看到了事情的表面，那既然如此，孩子“粗心”的背后又有哪些我们大多数家长所忽视的问题呢？
首先，导致孩子“粗心”的原因可能是知识点掌握的不扎实，比如有的孩子可能会把一句“欲把西湖比西子”写成“欲把西湖比子西”。对待这种情况，小杜老师建议您可以从巩固孩子所学知识方面入手去改善。
其次，导致孩子“粗心”的原因可能是孩子本身存在不同程度的学业困难。常见的学业困难包括阅读困难、写作困难、计算困难、空间运算困难、书写困难、学习活动的自我调节困难等。以阅读困难为例，孩子通常会表现出来无论多努力去进行认读，仍然是读不通、读不准。这时，小杜老师要建议您如果感觉自己家的小孩可能处于这个阶段，那就不妨带孩子去找专业人士进行诊断，然后再有针对性的采取辅助措施，更好地改善孩子的学习。
最后，导致孩子“粗心”的原因可能是孩子没有树立良好的学习态度。比如孩子因为过于高估自己能力而轻视考试，没有认真准备。亦或者是因为孩子对考试本身没有很好的积极性，试卷完成得比较随意。这种情况下，小杜老师建议您心平气和地跟孩子沟通一下，弄清楚孩子的真实想法，耐心倾听，顺势引导。
最后小杜老师想说，请您在对待孩子的错误时不要只看表面，要尽量从背后隐藏的问题入手。只有这样，孩子才会越来越优秀！
