四川乐山市有一名14岁的男孩，身高竟然达到了221厘米，真是令人惊讶！他申请了“最高的青少年（男性）”吉尼斯世界纪录，据说，这个记录需是13岁到18岁男性，挑战者不能超过18岁，而此项纪录的原纪录保持者均已超过了18岁。所以，小宇应该是世界上18周岁以下最高的人了。
长得太高其实有许多烦恼，小宇走在街上，时常遇到路人异样的目光，被人盯着像看怪物一样，很不舒服。
按说，这么高的身高，应该发挥先天优势去打篮球，但是由于超重超高，小宇的两只脚前后做过几次手术，并不适合做打篮球等剧烈运动。
虽说个子太高会成为一项负担，但是家长们多数都盼着自己的孩子长得高一点，一是将来有个好身材，给外貌加分；二是若孩子想从事艺术、参军等职业时，若身高达不到最低身高标准则会被拒之门外。
我一个朋友正为她的女儿长得太矮而发愁。她的小女儿5岁，身高才98厘米。而且今年一年没怎么长高，无奈之下，她带孩子去医院看医生。医院排除了器质性的病变，检测结果显示生长激素分泌不足，医生建议给孩子使用人工生长激素促进生长。
有人会认为：孩子有早长有晚长，这么小的孩子就使用生长激素增高不好吧？其实并不然。如果孩子到了青春期再采取措施，绝大多数已经晚了，那时孩子的骨骺基本闭合，已经没有长高的空间或者长高的空间非常小了。
所以，孩子从4岁开始进入稳定的生长期之后、青春期到来之前，家长就要开始密切关注孩子的身高，定期监测孩子的生长速度，最好是给孩子绘制一幅生长曲线。防止孩子长得过慢导致身高达不到理想身高，也要警惕长得过快可能是性早熟引起。
其实大部分父母对于孩子的身高发育状况，都是很模糊的，只是“觉得最近长高了不少”或者“好像没怎么长个”，孩子到底长了多少，并没有明确的数据。
所以，要想科学管理孩子的身高发育情况，首先，父母要学会准确地测量孩子的身高；其次，要通过计算，根据合理的参考范围来进行比较，通过数据来评估出孩子的生长状况。
北京协和医院矮小门诊教授、博士生导师潘慧在他的书《协和专家说长高：让孩子多长10厘米》中对如何正确测量孩子的身高给出了具体的方法。
- 测量身高的正确方法：
一个是将身高贴纸贴在墙上，你可以用书、硬纸板，水平放在孩子的头顶上，以墙上的身高贴纸为基准，进行测量。
还有一种测量的方法也很简单：让孩子光脚在墙根站直，成立正姿势，脚后跟、臀部、两肩胛都紧靠着墙壁，眼睛平视，下颌回收，在孩子的头顶水平地放一个硬纸板，在硬纸板与墙交界处画一道线。用一条皮尺来测量这道线到地面的高度，得出的数据就是孩子的身高。
孩子若仰视，误差是0.5～1厘米；孩子如果乱动，则容易出现1厘米以上的误差。
孩子身高的测量频率，一般每3个月测一次为宜。频率太高没必要，孩子长不了那么快，容易增加自己的焦虑心理；频率太低则可能错过发现孩子生长的时机。
每次测量的时间最好统一，因为早上比晚上要高0.5～1厘米。
因为我自己身高很矮，虽然我家老大小时候我感觉她长得并不矮，但我还是很注意定时测量孩子的身高。当时不懂身高管理，我只是大约半年让孩子贴墙量一次，然后直接在白墙上用圆珠笔划上一道线，然后写上测量日期。现在发现这个方法很不错，留在墙上的记录痕迹不仅明确记录着孩子的成长轨迹，还是一种特殊的回忆方式。
- 如何计算和判断生长速度
用孩子后一次测量的身高数减去前一次的身高数，然后除以间隔月份数，得出的数值乘以12，就等于这一年的生长速度。
例如，孩子3月的身高是112.5厘米，9月是116.3厘米，我们怎样计算这个孩子这一年的大致生长速度呢？
（116.3-112.5）÷（9-3）×12≈7.6
那么孩子这一年的生长速度约7.6厘米。
一般情况下，孩子从4岁到青春期这段时间，一年的生长速度不能低于5厘米；进入青春期以后，一年的生长速度不能低于6厘米。
我记得我家老大4岁以后长得很均匀，每年长5厘米左右，身高、体重也一直都处于我国0-18岁孩子身高、体重百分位表的中位值。直到11岁那一年，一下子长了10厘米，第二年长了6、7厘米，然后就基本停止长高了。
- 什么情况下要警惕孩子的身高？
如果孩子半年的生长速度低于2.5厘米，一年低于5厘米，就说明肯定是长得慢了。那么，即便这个孩子现在的身高是正常的，我们也要尽快找到原因。
孩子长得过慢或者过快，都应该及时去医院检查，找出背后的原因，看是否存在异常。如果有异常的话及时采取措施，以免影响成年之后的身高。
孩子的最终身高，除了遗传因素占70％之外，还有大约30％受后天因素的影响。后天因素若起正向的影响，孩子可以至少多长高10厘米；后天因素若是坏影响，孩子可能比应该达到的身高还要矮。所以，后天的干预还是很重要的，其中包括睡眠、饮食、运动、情绪等因素。
你家孩子长得快还是慢？你有担心过孩子的身高吗？欢迎留言讨论。
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