学习无捷径,但学习一定有方法统计的学习也是这样,得良法者可事半功倍统计学习之法,可以总结为“一个中心,两个基本点”,我来为大家讲解一下关于统计学习方法和模型的区别?跟着小编一起来看一看吧!

统计学习方法和模型的区别(统计学习的一个中心)

统计学习方法和模型的区别

学习无捷径,但学习一定有方法。统计的学习也是这样,得良法者可事半功倍。统计学习之法,可以总结为“一个中心,两个基本点”。

所谓“一个中心”是指以统计学思想的研究为中心,不了解统计学思想者,绝不可能把统计掌握应用好,统计思想是统计学的核心与魂魄,是统计学存在的根本,无魂魄之人是很可怕的。而统计的核心思想,本号曾发文(可点击蓝色):统计必学的4个核心思想(大思想);此处所言的统计学思想与统计中假设检验的思想不同(将另文发布)。

两个基本点之一:统计方法

统计方法是统计思想的具体体现形式,用于处理具体的实际统计问题,每种具体统计方法也有其自身的思想,结合统计学4个核心思想,才构成完备的具体统计方法的理论与实践。如在统计核心四思想之下,结合t分布的思想产生t检验具体的统计分析方法;如统计核心四思想之下,结合Fisher的F分布思想,则产生的F检验(方差分析);卡方检验、非参数检验等亦如是,每一种具体的统计方法,都有其对应的思想(小思想)。

两个基本点之二:统计软件

所谓“君欲善其事,必先利其器”,思想之下,即可实践,曾经手动计算的时代已经成为历史,统计软件的应用已经成为今天统计人的必备技能。而在今天,不会统计软件几乎就是不会统计的代名词。任何统计软件只不过是统计思想的具体体现。很多人陷入一味追求各种统计软件的误区,貌似多会几个软件统计能力就会成倍翻番一样。统计软件虽然名称不同,大多数功能相同,但各有特色。我辈应该熟练掌握一款权威公认的统计软件即可,若遇到特殊问题,可辅以其他软件补充。如何快速掌握一款统计软件应用,将近2天发布,软件入门学习秘笈。

总结

佛法有云【柴陵郁禅师( 宋)】:“我有明珠一颗,久被尘劳封锁,今朝尘尽光生,照破山河万朵”。本章统计之思想,犹如“统计明珠一颗”,一旦拥有,犹如阳光万道,直冲云霄,心中不再会有统计之困惑,达到“扶摇直上九千里,俯瞰人间万事尘”的境界。大小思要铭记,大为魂,小为法,佑软件,可得道!

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