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人教部编版

第1课《吃水不忘挖井人》同步练习

一、基础运用。

1.看拼音,写词语。

chī shuǐ zhù

________ ____过

zhǔ rén jiāng xī

________ _______

yǐ qián jiào hǎo

_______ ________

2.填上合适的词语。

一( )井 一( )石碑

一( )村子 一( )主席

3.好朋友,手拉手。

着 念 井 水 放 士 命 记

忘( )井( ) 革( )思( )

挖( )战( ) 刻( )解( )

4.根据偏旁写新字再组词。

口___( )氵___( )亻___( )

木___( )心___( )广____( )

5.数笔画填空。

“以”共________画,第2画是________,组词________。

“没”共________画,第5画是________,偏旁是________。

“住”共________画,第3画是________,偏旁是________。

“叫”共________画,最后1画是________,组词________。

二、语言表达。

6.照样子,用划线的词语写句子。

(1)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

(2)吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

三、现代文阅读。

7.阅读下文,回答问题。

毛主席看戏

有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。

毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,

都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”

大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。

开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。

(1)本文共________个自然段。

(2)故事发生在( )

A. 瑞金 B. 延安 C. 西柏坡

(3)大家都想自己的座位让给他,说明人民群众________毛主席。

参考答案

一、基础运用。

1.吃水;住过;主人;江西;以前;叫好

2.口;座;个;位

3.记;水;命;念;井;士;着;放

4.叫;叫好;江;江水;住;住过;村;村子;忘;忘记;席;主席

5.4;点;以后;7;横折弯;氵;7;点;亻;5;竖;叫好

二、语言表达

6.(1)老师带领我们学习。

(2)我想念我的老师。

三、现代文阅读

7.(1)4

(2)B

(3)热爱、敬爱

第2课《我多想去看看》同步练习

一、小蜜蜂采蜜。(连线)

guān cháng xiǎng lù

想 路 常 观

二、语文加减法,你会做吗?

日 生 —— 星

人 ( )——( )

足 ( )——( )

又 ( )——( )

三、照样子,扩写句子。

例:奶奶笑了。

奶奶高兴地笑了。

雪山上盛开雪莲。

雪山上盛开着( )的雪莲。

四、重点段落品析。

遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

1.好朋友拉拉手。(连线)

遥远的 雄伟的 庄严的

升旗仪式 北京城 天安门

2.用文中横线的词语写一句话。

非常:

五、开动脑筋。

请你说一说,首都北京有哪些有名的建筑?

参考答案

一、想 xiǎng 路 lù 常 cháng 观 guān

二、尔 你 包 跑 又 双

三、美丽

四、1.遥远的北京城 雄伟的天安门 庄严的升旗仪式

2.这次同学们表现的非常棒。

五、故宫 天安门广场 鸟巢 水立方 人民大会堂

第3课《一个接一个》同步练习

部编版一年级下册语文第二课练习(部编版一年级下册语文第二单元每课练习带答案)(1)

部编版一年级下册语文第二课练习(部编版一年级下册语文第二单元每课练习带答案)(2)

部编版一年级下册语文第二课练习(部编版一年级下册语文第二单元每课练习带答案)(3)

部编版一年级下册语文第二课练习(部编版一年级下册语文第二单元每课练习带答案)(4)

部编版一年级下册语文第二课练习(部编版一年级下册语文第二单元每课练习带答案)(5)

三、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。

1.“各”的第一笔是“一” 。( )

2.“觉”中一共有三个点。( )

3. 本文中“我”说“唉,要是不上学就好了”是因为“我”确实不爱上学。( )

四、重点段落品析。

唉,要是没有上课铃就好了。

不过,听老师讲故事,

也是很快乐很有趣的呀!

1.选一选,巧搭配(填序号)。

①音乐 ②故事

2.在文中找出下列词的近义词。

欢乐——( )乐趣——( )

五、想一想,要是学校里上课没有上课铃声会怎样?请你说一说。

参考答案:

一、睡觉 做梦 伙伴 有趣 过节

二、伙伴 这里 各种各样

三、1.× 2.√ 3.×

四、1.② ① 2.快乐 有趣

五、略

第4课《四个太阳》同步练习

一、太阳火辣辣地烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。

部编版一年级下册语文第二课练习(部编版一年级下册语文第二单元每课练习带答案)(6)

二、选标点。

! 。 ,

1.阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸( )

2.春天( )春天的太阳该画什么颜色的呢( )

3. 祖国的大自然多美啊( )

三、重点段落品析。

我画了个 太阳,挂在夏天的天空;我画了个 ,送给秋天;我画了个 ,送给冬天;我送给春天一个 的太阳,因为春天是多彩的季节。

1.把短文补充完整。

2.请写出文中表示颜色的词语。

参考答案:

一、道 dào 忙 máng 尝 cháng 甜 tián 暖 nuǎn

二、 1.。2., ?3.!

三、1.绿绿的 金黄的 红红的 彩色 2.绿绿的 金黄的 红红的 彩色

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