课时教学设计主备人: 复备人: 时间:,今天小编就来说说关于四年级下册数学苏教版六单元教案?下面更多详细答案一起来看看吧!
四年级下册数学苏教版六单元教案
课时教学设计
主备人: 复备人: 时间:
课题:我学会了吗 |
课型 |
复习课 | |
教学目标: |
1.进一步熟悉运算律,能运用运算律进行简便计算。 2.能灵活运用所学知识解决实际问题,感受数学定律的重要性。 3.培养学生的理解能力和求异思维,逐步养成简算习惯。 4.关注学生的学习的过程,在学习过程中避免意外伤害。 | ||
教学重、难点: |
教学重点:能运用运算律进行简便计算。 教学难点:能在解决实际问题的过程中灵活运用数学定律。 | ||
课前准备: |
多媒体课件 | ||
课时安排: |
1课时 | ||
教学过程 :教师和学生活动 二次备课 | |||
作业设计:简便计算 (1)125÷25×8 (2)136×101-136 (3)989-186-14 (4)4600÷25÷4 (5)125×48 (6)32×37+47×37+21×37 | |||
板书设计: 我学会了吗 滨海市人民广场进行绿化养护,平均每月花费2万元。该广场五年共需绿化养护费多少万元? | |||
教学反思: | |||
*章老师让数学学起来更简单*
*如对你有用,可关注*
#不一样的的开学季#
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