世纪恒通在线温馨提示：古诗词是中华民族经过漫长历史发展沉淀下来的精华，是语言运用的典范。诵读古诗词可以加强学生练字达意能力，全面提升学生的语文素养。基于此，统编版小学《语文》一到六年级教材在课内及“日积月累”部分选编了113篇古诗词，既有理解运用的要求，也有诵读品析的期望。我们将按年级顺序逐一鉴赏品读，以飨读者。
【注 释】
①唐寅 (1470~1524)，字伯虎，后改字子畏，号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等，为明代著名画家、书法家、诗人。在绘画上与沈周、文徵明、仇英并称 “吴门四家 ”，又称 “明四家 ”；在诗文上，与祝允明、文徵明、徐祯卿并称 “吴中四才子 ”。寅，读 yín。②红冠：指雄鸡的鸡冠。③裁：裁剪。 ④将来：过来。 ⑤轻：轻易。 ⑥一：一旦。 ⑦千门万户：家家户户，形容人户众多。
【译 文】
头上天生有鸡冠，不用谁去剪裁，
披着满身雪白的羽毛走了过来。
它一般不会轻易鸣叫，
一旦鸣叫，千家万户的门都会打开。
【赏 析】
这首诗是唐寅题在《金鸡报晓图》上的三首诗中的第二首。诗中先描述了公鸡的威武形态，描写它冠顶的通红、羽毛的雪白，对其色彩和动作都描摹得十分充分，描绘出它美丽和高贵的形象。后两句则转而赞颂公鸡的气质神态，说它平时不多说话，但一说话就会得到广泛响应。在展现公鸡这种品质的同时，诗人托物言志，也借赞美公鸡表达了自己的思想和抱负。
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