孩子作业“作业帮”是什么鬼？
孩子做作业拿ipad一个劲的拍照片，我过去一看尼玛，拍题目下面答案就出来了。拿起来一看是一款名为，作业帮的软件，这不是坑孩子家长吗？不知道有没有别的家长有没有遇到过。
首先，“作业帮”是一款搜题软件。
何为搜题软件？
只需打开app拍照上传即可获得题目的答案。
一个东西的产生就一定有存在的意义，所谓“存在即合理”。
那么对于家长、学生、老师来说，这个软件到底给我们带来了多大的影响？
作为一个老师我认为，凡事还是多一分为二地看待吧。利弊需要我们自己去权衡。
就像我前两句提到的搜题软件对我们带来了多大的“影响”。这个“影响”本身并不带有太多的感情色彩，但是大部分人会自动加上滤镜认为是不好的方面。其实并不是的，我们不能否认影响也有好的。
下面分别从家长、学生、老师三个角度去聊一聊，搜题软件本身的“积极影响”和“消极影响”。
家长眼中的搜题软件：
1、消极影响：就像题主提到的这种现象，孩子把这个当成了一个完成任务的工具，不经过任何的思考，直接抄答案。
2、积极影响：家长可以很好地利用这个软件去帮助孩子学习。怎么帮助？应该有不少的家长会陪读吧？孩子必然会遇到一些不会的问题，自己太久没有看过课本一下子想不起来怎么做，恰巧碰上时间不方便又不适合问老师，那可以利用这个功能就可以帮助到家长先搞懂，再去教会孩子，对于部分家长来说，也许并不是一件坏事。
学生眼中的搜题软件：
说实话，站在孩子的角度来说，他们眼里的搜题软件几乎是完美的。
一般学生分为三类
①爱学习的，遇到不会的问题自然是去找解决的办法。搜题软件可以很方便地帮助到他。
②很努力但是成绩不好的，这种学生的问题一般是“学习方法”不对、“不太喜欢老师”等原因引起的，而且大多会有一个共性，就是性格内向不善于主动提问，就会倾向于自己靠搜题软件去解决。
③平时不爱学习的，顺其自然地抄答案。
这些软件主打受众就是学生，当然会为学生考虑周全。这也是受学生欢迎的原因。
对于第一种学生来说，确实是利大于弊。
对于第二种学生来说，学生一定需要具备顽强的自制力，好与不好完全在于一念之间。
对于第三种学生来说，就需要家长适当地干涉并监督，以防他们随身都携带者一个“答案搜集器”。
老师眼里的搜题软件：
请大家思考一下，每一本练习册都会配有“参考答案”，有的孩子利用得当，有的孩子用来应付学习。“参考答案”的初衷是给孩子们参考的，但同样会有抄答案的情况出现。这也是无法改变的一个事实。
不同的老师应对这个问题有不同的解决方法。大多数情况包括没收答案和放养式教学，这取决于班级的整体水平和整体自控能力。
从“参考答案”到“搜题软件”功能性质上是差不多的，其中的利弊还请各位家长和同学找准自己的定位，发掘这种东西存在的合理性，更好地利用起来。
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