一所中小学业务校长这个位置太重要了如果说教学质量是一所学校生命线，那么业务校长就是握着生命线的权利人，今天小编就来说说关于教学常规工作典型做法与经验?下面更多详细答案一起来看看吧!
教学常规工作典型做法与经验
一所中小学业务校长这个位置太重要了。如果说教学质量是一所学校生命线，那么业务校长就是握着生命线的权利人。
教学工作是一所学校最重要的中心工作，是全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量的基本途径。业务校长首要任务就是抓教育教学管理，为一所学校教学把舵引航。
自然而然的，学校业务校长，就必须对教学常规烂熟于心了如指掌。
首先熟知教学常规各个环节：
1.教学计划；2.备课；3.上课；4.作业布置与批改；5.教学辅导；6.实验操作；7.考试考查；8.教学研究；9.检查总结与评估。
请业务校长朋友们，将以上教学工作九环节名词，熟练掌握，务必达到“张口自来”。这时候，你应该算是一个基本合格的中小学业务校长。
其次，如果业务校长朋友们再下一番功夫，把如上教学工作九环节，能够条分缕析做一个细致入微掌握，你将会成为一个比较良好的中小学业务校长。
比如“备课”环节，你必须时时处处都做到心中清清楚楚明明白白：备课是上课的前提，是提高教师教学能力的有效途径。备课应该备教材，备学生，备教法，备学法，备板书设计，备作业布置与批改，备学具教具；备好课的标志就是“设计教学程序，写好教案”以及“坚持集体备课”，任何时候都必须坚守业务校长对教案刚性要求“没有教案不能上课”。
再比如“上课”环节，作为一所学校业务校长，你主要工作任务出发点、落脚点都是抓教学，抓好教学。而课堂教学则是教学工作重中之重主要环节，如何实施教案，如何最大限度调动学生课堂学习积极性和主动性，如何获得最佳教学效果，都必须有成熟文件规定，有落实到位实施细则条例。还要掌握各种课型实施步骤，操作方法。特别是音乐，体育，美术，劳技，安全教育，环境教育，传统文化，乃至地方课程，学校课程，都必须指导学校教务处，协调学校政教处，后勤处，按部就班，有条不紊落实到位，抓出时效，不得流于形式，最表面文章。
第三，你如果想成为优秀的业务校长，你还要在熟练掌握教学常规各个环节，名词烂熟于心，细节了如指掌的基础上，创新性的运用教学常规。
比如，引领新人学常规；启发老教师活学活用常规；全校上下人人笃行常规。
比如开展“教学常规知识竞赛”，“优秀教案评选”，“优质课，教学能手大奖赛”等活动。
积极带领教师参加，学校，县，省市乃至全国各种业务能力活动。
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