之前赏析了好几篇江苏高考的满分作文,从这些作文题中就能够看出出题老师的良苦用心,都是需要同学们结合自己的阅历来思考题目的深层意义,从这么多的满分作文也能看出同学们的思维很活跃,想法也是百花齐放,各有各的风采,能够给在学习的高中同学们带来很多启发。

我学会做面条的作文(满分作文小巷面条深)(1)

今天要欣赏的是2015年江苏高考作文,原题是简简单单的两句话,不过却别有深意。在这个题目中的重点就是“智慧”二字,这两个字代表的是一个很抽象的概念,即便是哲学家对于“智慧”二字的理解也是不同的,更不用说是在考试中的同学们了,只能说这样的题目虽然抽象,不过也很宽泛,能够写的角度实在是太多了,只要行文中都紧扣“智慧”这个概念,基本是不会偏题的。

这是当年的满分作文,题目叫做《小巷面条深》,从这个题目中,就能够看出这是一篇烟火气息很浓厚的作文,这样的题目势必是一篇记叙文,从写人叙事中感悟到智慧,这是一个不错的想法,要是同学们以后面抽象的题目,也可以把它具象到生活中的某一个人,某一件事上,就会觉得好写的多。

我学会做面条的作文(满分作文小巷面条深)(2)

我学会做面条的作文(满分作文小巷面条深)(3)

我学会做面条的作文(满分作文小巷面条深)(4)

文章的开头很简洁,直接交代了人物,地点,是一位经营面店的老人,从老人的外表上,能够看出他历经的岁月沧桑。

接着就写到了面点的经营,面点没有招牌,但是,人们一早起来就能够闻到面的味道,就会来到小店里面用餐,这就是最好的招牌了。当面店比较忙的时候,老人的儿子也会来帮忙。当店里实在忙的时候,老人也会给来不及吃面的顾客道歉,大家也都用善意来回应老人。面对顾客的夸奖,老人也是收下的,因为这碗面确实是包含了老人的心血,老人也愿意分享面的秘诀,他不担心有的学去,因为很少有人能这样坚持下去。

我学会做面条的作文(满分作文小巷面条深)(5)

老人的儿子也是厨师,两个人的做出的面不一样,各有各的风格,客人们也根据自己的喜好来点老人的面,或者他儿子的面。最后,小巷被拆了,面店也要搬走,最后一次做面,老人让儿子去做,品尝之后,觉得儿子的面开始具有智慧了。

在文章的结尾,老人已经不在面店了,只有他的儿子,和他儿子的儿子。

作文给出的题目中,处处是以“智慧”两个字为重点的,不过文章中很少提到“智慧”两个字,只是以老人父子二人做面为主题行文的,看似与主题不符,但是细细的看下来,能够发现全文都是讲老人的智慧,老人做面和做人的智慧。

我学会做面条的作文(满分作文小巷面条深)(6)

比如,“此店若有了招牌,便俗了”,“老人便向不忙的人拱拱手,道个歉,那人定会爽快地答应多等一会儿”,每当有人夸赞时,老人可不会廉虚,总是热烈地应承”等等句子都是体现了老人的智慧的。作为一个老手艺人,老人凭借自己过硬的技艺吸引顾客,对于来用餐的顾客都报以善意,对于这门手艺坚持了几十年,不管在面的哪一道工序都是认真对待,为了客人着想等等,老人的智慧也融入到了自己做的面中,文中就写到:“小伙子的面是酒,宜趁热享用;老人的面似茶,宜慢慢回味。”

我学会做面条的作文(满分作文小巷面条深)(7)

在文章的最后,老人的这种智慧也传承了下来,老人的儿子学会了,他儿子的儿子也将会继承下去。

这是一篇很朴实,很有深意的记叙文,文中没有刻意的抒情,把感情都融在了文字之中,使得文章充满了真情实感,是一篇值得学习的记叙文。

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