去外地上学从一定意义上来说对孩子是一种历练,但是对于诸多院校我们如何进行筛选对比呢?

(一)首先我认为应该还是从学校的综合排名和专业学科的权威性即专业排名来考虑。这两个就要具体分析,如果你分数不太够又注重大学的排名就可以以相对低点的分数报一个劣势的专业,这样先保证获得大学的入场券,之后也还是有机会转专业,而且好大学的学术环境、学风、各种软硬件设施都会相对好一些,当然也存在转专业困难的问题,要考虑清楚这个问题。我的孩子去年就是选择了一个外地的普通学校,但专业排名是B 。以他的分数如果在北京就是一个最次的二本类院校,专业排名更谈不上了。不说别的,只说说他们专业的毕业要求:每门课平均分数是七十分而不是六十分,这一点足可以看出他们对自己的学生要求严格、对自己的专业品牌足够珍视,综合他这一年的学习状况来看,我们当初的选择是正确的。

北京孩子上学有几种选择(北京孩子去外地上学利弊)(1)

二、学校的地理环境、生活条件等孩子是否能够适应。这一点也很重要,如果孩子适应能力没有那么强,比如南方的湿冷气候、东北的严寒、西北的干燥等等,他们不能很好地尽快地调整自己,虽说最终也可能能锻炼出来,但还是应该和孩子取得充分的共识后再决定,毕竟学习时间也比较宝贵。我的孩子选择了东北的学校,就要承受东北的寒冷,不过男孩子也无所谓,体验一下未尝不可。倒是没有听到他有什么抱怨,就是每次回家都是比北京提前半个季节的着装,想起春节放假去火车站接他,穿着两个羽绒服出来的样子就觉得好笑。宿舍条件也需要提前了解一下,我儿子的学校宿舍是六个人,卫生间在楼道,设施比较旧,冬天洗脸的水听他说特别的冷,这些都是要考虑的问题。

北京孩子上学有几种选择(北京孩子去外地上学利弊)(2)

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