最新六下《比例尺的应用(一)》课堂练习

6年级下比例尺应用题(最新六下比例尺的应用)(1)

1. 在一幅比例尺是1 :5000000的地图上,甲乙两地的距离是8.5厘米,甲乙两地的实际距离是多少千米?

【设计意图:六年级的孩子,鼓励他们多种方法解答,并比较各种方法的优点。列比例解题,数量关系式极其简单,准确性高;算术解,实际距离=图上距离÷比例尺,简洁明了,但对公式要有深入理解,并根据,比的个部分之间的关系或除法的各部分之间的关系进行变式;直接根据比例尺的意义,根据比例尺理解,实际距离与图上距离的倍数关系,直接得出答案。】

6年级下比例尺应用题(最新六下比例尺的应用)(2)

2. 一幅地图的线段比例尺是:

甲乙两市在这幅地图上相距12厘米,两城间的实际距离是多少千米?

【设计意图:感受线段比例尺的实际应用,认识线段比例尺的优点。促进线段比例尺与数值比例尺的互化,学会判断并选择合适的方法解决简单的实际问题。】

3. 在比例尺是1:5000000的地图上,量得福州到上海的距离是15厘米。在比例尺是1:6000000的地图上,福州到上海的距离是多少厘米?

【设计意图:比例尺的应用解决问题的拓展,让学生在推理过程中,感受图上距离实际距离比例尺之间的关系,进一步提升学生的逻辑推理能力。】

,