作者 | 橙子 幸福双翼学员

我有一个想法帮助同学提高成绩(我是年级第一最大的愿望是)(1)

1 “没想到你打起孩子这么狠”

我在教育孩子的路上,挖得最大的坑,就是我沿袭了我妈的教育理念和方式——

孩子不听话,就要打。

没有符合自己的期望,就要打。

只有打了,孩子才会长记性。

既然打了,就要打狠,让他永远长记性。

自从孩子上了幼儿园,就没少挨打。

他害怕和我单独相处,因为他担心,我会突然因某一个点而爆发。

看到这里,大家可能会觉得,我是一个很暴躁的人。

其实,平时的我,很温柔,跟暴躁一点都沾不上边。

老公说:“你平时那么温柔,想不到你会打孩子,而且还打得那么狠!”

这样的结果就是,11岁的儿子跟我一样,都很缺乏自信。

很长一段时间里,我觉得周围的人都比我强;

买东西时,我挑好了,但看见别人选的,就会觉得自己的不好;

工作中,我有意见不敢主动提;

我羡慕别人的穿衣风格,羡慕别人的生活方式......

我家孩子,现在上课基本不举手,即使知道正确答案,他也不举,因为怕说错。

孩子跟我,简直如出一辙。

以前,我只会责怪、打骂他,希望能把他的胆子变大。

现在,我才明白,正是我的教育方式,让孩子变得小心翼翼、胆小退缩啊!

究根结底,作为妈妈的我,从小到大,从未体验过什么叫自信、什么叫勇敢。

2 “我想跟那个同学互换人生”

读初中时,有一年期末,我考了全年级第一。

拿成绩单回来的路上,有个同学约我去她家玩,在她家吃中饭。

她爸爸看了成绩单,那个同学班级第二十名,我是年级第一。

我挺不好意思,怕她爸爸拿我跟她对比。

她爸爸看了一下,先说女儿退步了一点,然后表扬我,说我们玩得好,学习生活上互帮互助。

然后,他又说了女儿的很多优点:

“虽然她成绩不是特别好,但也不差,这就可以了。

我女儿唱歌好听,在家也孝顺,主动干家务,性格也非常大方。

我女儿各方面都蛮好的,是我和她妈妈的贴心小棉袄。”

一顿饭吃下来,同学爸爸没有因为女儿成绩比不上别人而不愉快,反而处处为女儿骄傲。

我感受到同学跟她爸爸之间,那浓浓的爱。

这份爱,让我觉得,我手里的这份第一名的成绩单非常寒酸。

接着,我回到自己家。

妈妈看了成绩单说:“同名同姓的多得很,你是不是搞错了?你还能拿全校第一?”

我没有说话,拿出我的好几张奖状,妈妈才停下不断否定我的话。

那一刻,我多想把第一名的成绩给那个同学,跟她互换人生。

开始学习家庭教育之后,我才大彻大悟:孩子只有得到充足的爱,才会有安全感,才会有自信,才会在成年之后,有能力和勇气面对各种挑战。

我找到机会,问儿子:“你觉得妈妈爱你吗?”

儿子说:“我不知道你爱不爱我,反正我是爱你的。”

听儿子这么说,我的眼泪在眼眶里打转。

我的内心翻江倒海:

儿子,妈妈怎么可能不爱你?

妈妈恨不得把全世界最好的都给你,只是,妈妈错误的方式,让你产生恐惧,让你对我的爱产生怀疑。

妈妈错了,如果时间能重来该多好!

我一夜没睡,以前我对儿子种种残暴的场面,浮现在脑海,悔恨的泪水打湿了枕头。

3 错几个就打几下!

有一次期中考试前,我给儿子报语文词语听写。

语文是他的弱项,每次考试我都会重点抓语文。

第一次,他错10个字,我给他圈出来,让他重新记了再听写。

第二次,孩子拿去不到5分钟就过来说记好了,结果又错7个字。

我生气地让他拿去再记,如果再出错,错几个打几下手心。

第三次,孩子不到三分钟就过来说好了。

我生气地提醒他说:“这次错了可是要打手的,你确定你都记好了?”

孩子说是的。

这一次他错了13个字,比前两次都多!

我的火气一下子就上来了:“牛教三遍知道转弯,你都记多少遍了!笨鸟先飞你懂吗?你本来就笨还不知道努力!”

我拿起尺子,扯过他的手一顿打,儿子疼得哭起来。

这样的次数多了,孩子内心认定自己是个“笨孩子”。

有一次,他拿回一张语文试卷,指着一道课外知识的题目说:

“妈妈,老师说这道题全班只有两个人做对了,我算一个。

你说我一个这么笨的人都能做对,那些成绩好的为什么就做不对呢?”

我听着觉得很刺耳,儿子怎么这么心平气和地说自己笨呢?

我说:“谁说你笨?”

儿子说:“不是你说的吗?你经常说这句话,不是吗?”

一时间,我竟无言以对。

无论我曾经受到原生家庭的多少伤害,但现在,我是孩子的原生家庭,我要让这样的轮回切断。

我必须尽早跟儿子坦诚道歉,让他的安全感和自信快点回归。

4 真诚的道歉

星期五晚上洗漱后,儿子在客厅看电视。

我酝酿了一下,把儿子叫过来,拉着他的手说:“妈妈以前是不是经常打你啊?”

儿子说:“没有啊!”

我说:“妈妈在你上幼儿园和上小学的这几年,是不是经常用尺子打你屁股,打你手?”

儿子声音颤抖地说:“没有啊!”

儿子的“没有”,让我的心很痛,我知道,他害怕如果他的回答不如我的期望,可能会再次激怒我。

我强忍着眼泪,摸着他的头说:“说实话,是怎样就是怎样,实话实说,妈妈不怪你!”

儿子的眼泪,夺眶而出,他哽咽着说:“是的!你经常打我。”

边说,儿子边紧紧抱着我,我感受到儿子身体的颤抖。

我也哭了,我说:

“妈妈错了,妈妈以前不该打你,妈妈是爱你的。

只是妈妈不知道如何爱你,妈妈爱你的方式错了,妈妈以后再不会打你了。”

儿子哽咽着点点头。

接着,我把我小时的遭遇,还有我以前为什么信奉“孩子就要打”的教条,都跟儿子说了。

孩子真的很爱我,我这么多年的错误,孩子一下子就原谅我,我再次泪崩。

我知道,孩子较低的自信心,还需要我继续守护和弥补。

之前,我经常把孩子和别的孩子比较,现在,我的眼中心中,只有我的孩子。

我发现,我的孩子是那么可爱和优秀。

儿子期末考试的成绩下来了,老师没公布,我咨询了儿子的意见之后,私下问的老师,得知他三科都是八十多分。

这个成绩比期中考试时每科少10分,但儿子考完感觉很好,他说很简单,三科不是一百也是95以上。

听他这么说,我就嘀咕:儿子平时就马虎,考试又轻敌,这回考试估计不咋地。

果不其然,知道结果后,我很震惊,但没有发火。

我平静地把儿子叫过来,让他看了分数,儿子的第一反应是:“不可能,我怎么只考这么点?是不是搞错了?”

我平静地说:“这是老师发过来的,不会错的。”

儿子抓着自己的头发,带着哭腔说:“明明很简单的呀,我检查了好几遍!”

我任由他发泄了一下情绪,不做任何评判。

然后,他问我:“妈妈,你说我怎样才能改掉身上的毛病呢?怎样才能把成绩提高呢?”

看着着急的儿子,我心里却很平静和窃喜,要是换做以前,肯定是我着急唠叨动手,他却跟没事人一样。

如今,我学到了,要把孩子的事情还给孩子,把主动权还给孩子。

只是适当提供反馈和支持,而不是一股脑把孩子所有的事情,都背在自己身上。

当我背负着孩子的人生时,我疲惫而抱怨,孩子紧张而压抑。

当我放下对孩子人生的掌控,出现问题,他需要自己面对和思考,而我,只在他烦恼的时候,给到支持和引导。

这次考砸后,儿子主动问我如何改进,我开心地跟他说了曾经跟他说过很多次但他都不愿意听的方法。

这一次,因为是他主动提出需求,他听得格外认真。

我有一个想法帮助同学提高成绩(我是年级第一最大的愿望是)(2)

我知道,学会信任孩子的过程,就是重新信任自己的过程。 我也知道,信任与放手的过程,我还需要做很多觉察和尝试。 但我信心满满,方向对了,达到幸福的彼岸只是或早或晚的事情而已。

图片 / Pexels&视觉中国

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我有一个想法帮助同学提高成绩(我是年级第一最大的愿望是)(3)

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