2019年2月至3月,印度特伦甘纳邦有97.4万名学生参加了当地中级教育委员会组织的统一考试,这次的统考成绩对大学录取有直接影响,未通过者可能没有资格参加大学入学考试。

然后如此重要的大型考试却在成绩录入环节出现差错,导致32.8万名学生成绩不及格,很多学生承受不住打击,一周之内有21名学生选择了自杀。

仅仅一场考试,21人选择自杀,多么可怕的数字!

培养一个高逆商的孩子(孩子的一生注定是一场悲剧)(1)

在中国,孩子因为遭受挫折自杀的新闻也有很多,尤其在高考前后。

前不久,内蒙呼和浩特19岁应届高考生,因模拟成绩不理想,在家中打开煤气,服下安眠药自杀。

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面对挫折,这些孩子从来没有想过人生还有很多条路可以走,他们没有想过人生还有重新选择的机会,没有想过重振旗鼓,而是不堪一击,轻易地选择了投降认输,选择了放弃自己。

而孩子会做出这样的选择,和逆商缺失有很大的关系!

01

1997年,保罗·斯托茨博士提出了逆商(即AQ:Adversity Quotient)的概念:它是指一个人面对逆境时的挫折承受能力与反逆境的能力,是一个人化解并超越挫折的能力。

他在《逆商》一书中写道:“逆商,整合了智商和情商,又统一反应于面对逆境时的行动和反应,也决定了你在这个飞速发展的时代中能走多远。”

北京大学国家发展研究院的陈春花教授说:成功其实有一个定律,20%智商 40%情商 40%逆境商。

情商和智商是成功的基石,而逆商却能决定一个人的格局和人生高度。可见逆商的重要性!

逆商低的人容易玻璃心,总是认为别人在嘲笑自己;接受不了任何的批评和指责,容易陷入沮丧,低落的情绪;不管别人如何鼓励自己,他总是对自己没有信心,遇到一点点小困难,就觉得天要塌下来了,觉得自己已经无路可走.

二十多岁的年纪就掌握过千万甚至上亿的资产,80后创业者茅侃侃,在融资失败/破产后结束了自己的生命。

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28岁中科大博士生刘春杨因为读博期间和延期毕业期间,写不出论文,不堪压力选择自杀。

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路遥在《平凡的世界》里写道:青年,青年!无论受怎样的挫折和打击,都要咬着牙关挺住,因为你们完全有机会重建生活;只要不灰心丧气,每一次挫折就只不过是通往新境界的一块普通绊脚石,而绝不会置人于死命。

可是逆商低的人,在面对挫折的时候第一时间想到的,就是放弃自己。

有研究表明,逆商高的人,即使在不利的情况下,也能减少负面情绪的产生,拥有更多的正面情绪,始终保持乐观的态度,保持创造性、幽默感,始终坚定自己的目标,对自己有清晰的认知。

日本,6岁小男孩凌,在幼儿园为他举办了转学毕业典礼中,挑战了一项以前自己从未成功过的项目——在全校面前进行10段跳箱!

他一次次尝试,一次次失败。

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可是,他从未放弃,最终他一跃而起,跳过了箱子。台下欢呼声和哭泣声响成一片!

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宁浩说:“痛,扛过去了,就是痛快。”

就是因为凌的坚持和不放弃,他最终成功了。

《哈利·波特》的作者J.K.罗琳曾经自嘲:“我从没见过如此失败的人”。她的投稿一次一次被拒,可她始终没有放弃,坚持初心,努力写作。

终于世界最畅销的小说之一的《哈利·波特》问世,据不完全统计,《哈利·波特》从正式发行开始,全球销量为4亿多册。被翻译成70多种文字,改编的系列电影,斩获了78亿美元的票房,其周边产品销售火爆,并拥有独立的哈利波特游乐园!

2008年6月,J.K.罗琳在美国哈佛大学的演讲告诫世人:

“为什么我说失败是有好处的?因为失败将那些非本质的东西剥离了,我不再伪装自己,我找到了真正的我。我自由了,因为我最大的恐惧已成为现实,而我依然活着,有一个可爱的女儿,还有一台旧打字机和一个大大的梦想。我生命中的最低点也是我重建生活的坚实基础。”

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就像泰戈尔曾经说过的那样:“你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。”

人生没有一帆风顺,人生路上有无数未知的挫折,当你咬紧牙关,回首过去,会发现,你现在的成功都是曾经所经历的苦难的沉淀!

02

教育家蒙台梭利曾说:“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。”

孩子害怕挫折,缺乏逆商,最重要原因之一就是因为家庭教育的失败

1、家长对孩子过分溺爱

卢梭在教育名著《爱弥儿》中说:“你知不知道用什么办法能使你的孩子得到痛苦? 这个方法就是百依百顺。”

中国父母对孩子最擅长的事情就是溺爱,将孩子视为掌上明珠,有求必应。孩子形成了强烈的“’以我为中心”的心态和任性的性格。

在这种环境中成长的孩子,受不得一点的委屈和挫折,稍微得不到满足就会胡闹,甚至奔溃!

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2、对孩子过分夸奖

我们必须承认夸奖孩子可以培养孩子的自信心,但是一旦没有把握好尺度,过分夸奖,只会让孩子变得自负,认为自己天下无敌。

一旦未来遇到强过自己的人或者遭受失败,就很容易被打击,变得丧失自信,甚至自卑。

3、父母主动不让孩子输

父母害怕孩子输,其实是一种很可怕的心态。

有的父母为了让孩子开心,会在和孩子的游戏中故意输掉,来换取孩子的“成功”。这样的行为只会让孩子与失败绝缘,没有试错的机会。

慢慢地,孩子变得只能赢不能输,生成“我很强”的错觉。一旦在未来的工作学习中输掉,孩子的盲目自信会立刻崩塌,内心失衡,怀疑自己的能力,变得不自信。

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03

龙应台说过“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你痛得无法忍受时,用什么样的表情去面对别人;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?”

作为家长,应该有意识地从小培养孩子的逆商和抗挫能力。

积极心理学认为,培养逆商需要三个部分:

第一,积极的外部支持系统

第二,乐观的解释风格

第三,经历真实的控制性的事件

所以家长们应该注意这几点:

1、让孩子正确认识挫折

让孩子坦然面对失败的真正原因!

不要让孩子认为自己的成功是因为漂亮,聪明,天赋等等。这样当孩子面对挫折的时候,他们不会把失败归于他人、天赋不足等外在原因。

面对失败时,和孩子一共分析犯错的原因,找到自己的不足,并争取在未来避免它。让孩子清醒地认识到失败是因为自己的方法不对,努力不足,那么未来孩子才会有意识地避免并得到快速的成长。

2、学会与孩子共情

父母充足的爱意和理解,是孩子面对挫折的内心力量。

孩子面临的失败在成人面前也许根本不值一提,但对孩子却是非常严重地打击,所以作为家长,当孩子遇到挫折,应该学会理解孩子,与孩子共情。

父母应该多关注孩子,认同孩子出现的各种情绪,当孩子遇到挫折,父母首先应该在情感上给予支持,而不是打击否定和嘲讽,应该鼓励孩子多尝试,跟孩子一起寻找解决办法。

在家人的陪伴下共同面对,能让孩子产生更多的勇气来面对挫折,战胜困难。

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3、让孩子学会等待与付出

实验说明,延迟满足的孩子自我控制能力更强。即使在没有外界监督的情况下,他们也能适当地控制自己的情绪,控制自己的行为,能抑制冲动,坚持不懈地保证目标的实现。

学会对孩子的要求适当地延迟满足,有意识地训练孩子学会等待。要让孩子明白得到任何东西,都需要一个过程。

孩子只有懂得延迟满足,才能学会忍耐,才能增强自己被拒绝的心理承受力,在延迟享受中磨炼自己的意志,从而将来才能更好地适应社会竞争。

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4、不要对孩子过于溺爱和顺从

丘吉尔说:“成功是从一个失败前进到另一个失败,期间却热情不减的能力。”

对孩子不溺爱,不盲目顺从,让孩子有试错的机会,有面对失败的机会,让孩子自己的事情自己做,鼓励孩子去尝试、去挑战。

只有在不断地尝试中,失败中,孩子才会不断的汲取经验,让自己变得越来越强大!

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著名的心理学家马斯洛说:“挫折对于孩子来说未必是件坏事,关键在于他对待挫折的态度。”

不经历风雨,怎能见彩虹,我们要教给孩子的是逆风飞翔的勇气,是迎风逆袭的力量,这样孩子在未来的人生中才会更有底气,才会更勇敢,更有力量!

我是木小暖,家有俩娃,职场妈妈。

我是一个爱好摄影的码字工,喜欢用图片留住生活,用文字记录生活。

我是今日头条青云奖多次获得者,我喜欢用我的文字与你分享育儿观念。

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