写作文，是离不开细节描写的孩子们不会写细节的原因，除了不会一些写作的技巧之外，最根本的原因，还是 孩子们缺少在生活中必要的真实地观察经历，今天小编就来说说关于怎样才能让孩子学好写作文?下面更多详细答案一起来看看吧!
怎样才能让孩子学好写作文
写作文，是离不开细节描写的。孩子们不会写细节的原因，除了不会一些写作的技巧之外，最根本的原因，还是 孩子们缺少在生活中必要的真实地观察经历。
观察周围的人，观察周围的事。
有的家长一提孩子没有生活，就归因于外部原因，什么作业负担重没有时间出去玩出去参加活动，种种。可是，观察是可以随时的啊。观察家里的桌子，阳台物品的摆放，观察电器，熟知电器用途。观察妈妈做饭的步骤，动作，观察爸爸下班回家，先做什么，后做什么。
在日常的生活陪伴中，教会孩子做生活里的有心人，留意各种的生活细节。待到写作需要的时候，只要调出原始库存，再学习一些写作的方法，自然就可以很顺利的写出来。而脑子中空空如也，没有生活的人，学习再多的作文技巧，也不可能写出好的文章来的。
你有带孩子去过菜市场吗？真实的讨价还价的场景到底是怎样的，你是怎么挑选蔬菜的？一篇菜市场的观察日记，对孩子们来说，除了拼凑场景拼凑文字几乎读不到真实的文字。孩子们的生活经历生活常识匮乏至此，到底是谁的责任？
即便是熟悉的老师，熟悉的同学，又有几个孩子能抓住最主要的外貌特征，通过动作神态的描写，写出人物真正的性格特点和内心品质来？
背好词好句，学作文技巧，唯独忘了教孩子们怎么慢慢地学会观察，急功近利的后果就是：孩子们已经不愿意去观察，去慢慢地学习一字一句用自己的话来写东西了。
写人，直接就是：乌黑发亮的头发，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子等等这些“千人一面”的描写。
写事，直接就是我生病了，妈妈怎么照顾我，老师怎么认真的批改作业。
写景，春天直接就是风和日丽，万物复苏，燕子飞来了；秋天直接就是秋高气爽，稻子熟了，高粱红了。
真实的生活，真实的观察去了哪里？这实在是作文的悲哀。
家长们，孩子们啊，记住看云老师的话吧“应该更加有意识地用眼睛看进真实的景物，用耳朵听进真实的声音，用鼻子嗅出真实的气味。这样的看进、听进、和写作，很费劲，远不如‘大雁南飞’‘高粱火红’来得轻松顺畅，但是请记住：容易走的都是下坡路！老师会万分珍惜你费劲写出来的哪怕有些疙疙瘩瘩的日记。因为那是你诚实努力的果实。写真、写小、写实，这很难，但却能给你带来真实的成长。”
写作文，就让孩子从踏踏实实的写好一篇观察日记开始吧。可以观察身边的人，可以观察特定的活动场面；可以观察早市，夜市，菜场，超市里的人和事；可以观察四季的美景，气候变化，可以观察风雨雷雪等自然现象；可以观察植物的生长过程，动物的生活习性；可以观察家里的一个摆件，一个玩具等等等等。这些积累就是平时写人，记事，状物作文的素材啊。
写作就是这样的，写出好文章离不开脚踏实地的，真实的观察积累，离不开大量的练笔啊。
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