说教材：课文在教材中的地位说教学目标：包括：课程标准，课文本身的特点，学生的认知规律和心理特征，今天小编就来说说关于说课的基本步骤?下面更多详细答案一起来看看吧!
说课的基本步骤
说教材：课文在教材中的地位。
说教学目标：包括：课程标准，课文本身的特点，学生的认知规律和心理特征。
说教学重难点：一般针对课文最突出的特点。
说学情：这一条视情况而定，可不说。
说教法：比如：导读法，讲授法，圈点勾画法。
说教学过程：激趣导入，凝聚学生的注意力，帮助学生理解课文；初读课文，整体感知；精度细品，深入挖掘；概括总结，训练迁移。
说作业。
