大家好，我是艾米妈~
去朋友家玩时，进门后就发现他们家里气氛有点不对，聊天后才知道，原来朋友家4岁多的儿子把爸爸的电动剃须刀拆了。
这样的后果就是，早上爸爸没剃须刀，于是便对儿子一阵批评，儿子觉得委屈就和爸爸顶嘴，于是家里充满了火药味。
说到这里，朋友很无奈地说 ，她儿子真是太调皮了，3岁前很乖的儿子，过了三岁之后就越来越难管，并且“坏毛病”也越来越多，让她很是头疼。
之后，朋友还悄悄地说，她和老公正在想办法纠正儿子的这些“坏毛病”。当时我就告诉她说，其实孩子有些在大人眼中的“坏毛病”并不是坏事，不要着急纠正，而是智商高的表现。
当时朋友很惊讶，于是我就把我看到的有关这方面的知识分享给她，她听了后很欣慰，终于不再觉得儿子的那些“臭毛病”是坏事了，并且说确实有道理，她也觉得自己的儿子智商挺高。
一、建议家长先对“智商”有一个全面的了解很多家长在孩子到了上学年龄后，就会越来越关注孩子智商的高低，因为智商的高低将直接影响以后的学习成绩。
那么，什么是智商呢？简单来说，智商就是智力商数，个人智力水平的数量化指标。
一个人的智商越高，表明这个人的智力水平越高，如果智商数在70以下，就表明智力有一定缺陷，对以后的学习和生活会有一定的影响。
一般来说，人的智力主要包括这几种：空间智力、音乐智力、语言智力、运动智力、社交智力和数理逻辑智力等。
所以，那些智商高的孩子，在这几种能力方面会比较突出，也会高于一般人，正是因为这样，他们的思维才会更加活跃，也容易“惹祸”，让家长觉得孩子是不听话，“坏毛病”多。
李玫瑾教授曾经说过，幼年期智商较高的孩子，往往能表现出一些父母眼中的“坏习惯”，而这些“坏习惯”正是孩子智力发育速度快的表现。
比如文章开头朋友家儿子爱在家里拆东西，爱顶嘴等习惯，其实都是智商高的表现，父母不要总觉得是坏毛病，着急给孩子纠正，或者训斥孩子。
如果父母这样做，不但会打消孩子的积极性，更会影响孩子能力的发挥，从而影响孩子的身心发育。
其实，如果家长仔细观察就会发现，那些智商高的孩子，他们的很多表现总是让周围的人觉得不可理解，甚至沟通起来都不是那么畅通。
当然，孩子有的毛病确实是坏毛病，比如对人不礼貌，不尊老爱幼等，家长可以给孩子纠正，但是有一些坏毛病并不是真的坏毛病，而是智商高的表现，家长千万不要着急纠正。
下面2种孩子常见的“坏毛病”就是孩子智商高的表现，如果你家孩子有，一定不要着急纠正，只需要正确引导就行。
第一个“坏毛病”：爱拆卸各种各样的东西
不少家里都有这样的孩子，他们是家里的“破坏大王”，只要是可以拆卸的东西，都逃不过被他们拆卸的命运。
比如家里的：游戏机、手表、玩具、遥控器、闹钟甚至是各种电器统统都想拆掉，他们好奇心重，总想拆开看看里面是什么东西。
如果你家孩子有这样的行为，家长应该高兴才对，因为这样的孩子往往他们的创造力和专注力都非常好，智商也往往很高。
这是因为，孩子之所以会拆卸东西，看到家里的东西都想拆卸，是因为他们不但对这些东西充满好奇，而且想要一探究竟，并且他们不是空想，而是付诸行动。
而在他们拆卸的过程中，拆卸后组装的时候，他们就会表现出很强的专注力，并且专注力也会越来越好。
而专注力直接关系孩子以后的学习，那些学霸无一不是专注力超强的孩子，正是因为专注力好，他们的思维能力也会很强。
并且，喜欢拆卸东西的孩子，他们的创造力也都非常好，他们不循规蹈矩，而是善于打破常规，寻找自己想要的答案和方法。
孩子在拆卸物品的过程中，会不断进行思考，他们会去了解物品内部的机构，并且会琢磨研究，这样的孩子以后的学习能力都会很强。
其实，孩子在拆卸东西的时候，也是在锻炼孩子的手部肌肉和手指的精细化动作，而手被称为“人的第二大脑”，所以孩子才会越来越聪明。
第二个“坏毛病”：孩子比较“倔强”，爱顶嘴
在很多家长看来，孩子爱顶嘴是一个不好的习惯，是对家长的不尊重，是挑战家长的权威，所以，当遇到孩子顶嘴时，家长就会很生气。
其实，从深层次来说，爱顶嘴的孩子反而有很多优点，并且智商也普遍较高。孩子之所以爱顶嘴，是因为他们喜欢进行思考，想要表达自己的想法和情感，不想再一味顺从父母。
爱顶嘴的孩子，反应能力往往很快，逻辑推理能力强，一般爱顶嘴，特别是很会顶嘴的孩子，他们在和家长一言一句的反击中，思维快速运转，并且总能找到用来反击家长的话语，让家长无可奈何，甚至词穷。
所以，“爱顶嘴”的孩子，比较善于思考，喜欢动脑子，脑子灵活。如果你家的孩子爱顶嘴，家长就会发现，在和家长顶嘴的时候，孩子的小脑袋瓜反应非常快，往往话语在家长的意料之外。
这是因为孩子在和家长顶嘴的过程中，他们的大脑在快速运转，在搜索对自己有利的话语，久而久之，孩子会养成善于思考的习惯，脑子也越来越灵活。
所以，如果自己家孩子爱顶嘴，家长也不要生气，更不要气急败坏，非要让孩子低头认输，听从家长的话才行，因为有时候孩子顶嘴并不一定是坏事。
三、给父母的建议作为父母， 我们都希望孩子能听话，能懂事，如果孩子按照自己的意思做事，家长就会欣慰。
但是，如果孩子一味顺从反而就没有了个性，也束缚了孩子的天性，让孩子缺乏创造力和思考能力。
相反，如果孩子有上面说的两个“坏毛病”，家长反而应该高兴，在适度的范围内鼓励孩子，正确引导孩子即可。
你家孩子有上面说到的两个“坏毛病”吗？
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