通过前半期的学习，二年级学生已经认识了许多生字，积累了不少的词语，识字能力和阅读能力也得到了锻炼，但每个学生的学习情况不同，在学习上可能会存在一些问题，这就需要我们在复习阶段及时进行补救。在复习中通过试卷来了解学生的学习情况，及时进行查缺补漏这是老师们常做的事，今天笔者就提供一套试卷，供各位网友进行检测，希望能提宝贵意见。
一、 看拼音写词语。（10分）
rú guǒ shuǐ shān huǒ ban pí máo hǎi yáng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qióg jìn wēn míng zhōng yāng sōng bǎi péng you
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、用你喜欢的符号标出带点字的正确读音。（4分）
摔倒（dǎo dào 好坏（hǎo hào） 分数（fēn fèn）
盛开（shèng chēng） 哄孩子（hǒng hōng） 头发（ fā fà ）
高兴（xīng xìng） 直奔（bēn bèn ）
三、比一比，在组词。（10分）
岛（ ） 环（ ） 级（ ） 挂（ ）
鸟( ) 坏（ ） 极（ ） 桂（ ）
约（ ） 园（ ） 沙（ ） 披（ ）
钓（ ） 圆（ ） 纱（ ） 破（ ）
瀑（ ） 摇（ ）
暴（ ） 遥（ ）
四、在括号里填上合适的词语。（13分）
一（ ）春雨 一（ ）消息 一（ ）狂风 一（ ）晚霞 一（ ）凉棚 一（ ）葡萄
一（ ）漆黑 一（ ）小舟（ ）（ ）灯火 湖水（ ）（ ） 倾盆（ ）（ ）
（ ）（ ）细雨 含苞（ ）（ ） （ ）（ ）云散
（ ）的云海 （ ）的山峰 （ ）的画家 （ ）的雄鸡
风光秀丽的（ ） 奇形怪状的（ ）
五、写反义词。（3分）
宽（ ） 穷（ ） 胜（ ）
升（ ） 深（ ） 暗（ ）
六、照样子，用加点的词写句子。（6分）
1. 这头大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
2. 爸爸一边刮胡子一边逗露西玩。
3．爷爷睡得那么熟，那么香。
七、 我能把下面的词语排成一句通顺的话，并加上正确的标点符号。（4分）
1.曹冲 孩子 是 聪明 一个 的
2.妈妈 睡梦中 真 的 美丽
八、按照课文内容填空。（18分）
1.白日（ ）（ ）（ ），黄河（ ）（ ）（ ）。
2.飞流直下（ ）（ ）（ ），疑是银河（ ）（ ）（ ）。
3.（ ）（ ），湖面上飘着薄薄的雾，天边的（ ）（ ）和山上的（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）也倒映在湖水中。
4．到了（ ）（ ），葡萄一大串一大串地（ ）（ ）绿叶（ ）（ ），有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ）（ ）（ ）（ ）美丽极了。
九、给句子排列顺序。（6分）
（ ）老师还在学校里备课，改作业。
（ ）已经回家的同学给老师送来了伞。
（ ）傍晚，突然下起了雨。
（ ）老师们追上去，送同学们回家。
（ ）同学们放下伞跑了。
（ ）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。
十、认真读短文，你一定能回答下面的问题。（16分）
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。
在括号里填上合适的词语。一（ ）枫叶 一（ ） 贺卡 一（ ）小诗。（3分）选词填空。（3分） 拾 摸 放⑴明明（ ）着宝镜，心里有些不舒服。⑵我（ ）起枫叶，向家里跑去。⑶我把枫叶做成贺卡，（ ）在老师的办公桌上。读句子，给正确的答案答对号。（1分） “（ ）比朝霞还要红，比玫瑰还要红，句中是指什么最红？”⑴朝霞 ⑵枫叶 ⑶玫瑰枫叶的样子像什么？在文中用横线画出来。（3分）根据短文内容填空。（4分）“我”要寻找火红的枫叶，是因为（ ）。我知道，每年的（ ）月（ ）日是老师的节日。（2分）
十一、每个人都有自己喜爱的玩具，你最喜爱的玩具是什么？他是什么样子的，好玩在哪儿？写下来？（10分）
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