亲子阅读的三种方式(亲子阅读至少有5点好处)(1)

手机叮咚一声响,打开一看,是小舅子来了一条信息。

“姐夫,帮我写一篇读后感吧,我实在是写不出来了。”

林老师颇感诧异,小舅子是个货车司机,谁会给他布置读后感啊?

亲子阅读的三种方式(亲子阅读至少有5点好处)(2)

又是叮咚一响,小舅子的第二条信息说明了原因。

原来这是孩子的班主任语文老师布置的任务,亲子阅读必须完成的“家长作业”。要求家长陪孩子共读一本书,然后提交不少于2000字的读后感。

林老师知道,这个作业对小舅子夫妻俩来说,那真是强人所难了。两个人是初中同学,当年就谈恋爱了,初中毕业后就在一起了。小舅子东混西混,结婚后去给人家商超送货,他老婆在姐妹开的美甲店打工。

一是时间上不能满足,关键的是就算有时间,凭他们俩的文化水平和学渣特质那也压根读不下去一本书,更别提写2000字的读后感了!

亲子阅读的三种方式(亲子阅读至少有5点好处)(3)

林老师又想到,小舅子家的孩子今年不过刚上三年级,前不久还帮孩子辅导过一段作文,老师也是要求孩子作文必须要达到300字以上,孩子实在整不出来。

当时,林老师对孩子的语文老师是颇有异议的!

小孩子刚写作文,关键的是要有表达的兴趣,有话则长,无话则短,只要肯写敢写,写多写少根本不该做硬性规定。否则,就是在打消孩子写作的积极性。

林老师辅导孩子大半个学期,从来不规定字数。哪怕孩子只写一句话,也以鼓励表扬为主。很快把孩子想说话敢说话的心思勾出来了,小姑娘一期辅导结束的时候,不让她收着点,一篇作文都冲着八百一千字去了!

据了解,孩子的语文老师年纪不大,刚走上讲台不久,积极性挺高,但教学方面还是相当稚嫩,经常是想一出是一出。

学校提倡小学生家长多和孩子一起阅读,这是好事儿,但学校也没有强求家长多长时间必须读完一本书,跟孩子一起提交读后感啊?更何况,还要家长不少于2000字。

亲子阅读的三种方式(亲子阅读至少有5点好处)(4)

林老师觉得,语文老师这事儿办得有5处不妥:

1,对于学历层次高一点的家长来说,这个任务不算艰巨,对于小舅子这样的半文盲家庭来说,那简直是阿汤哥演的电影“不可能完成的任务”啊!

说句不客气的话,小舅子夫妻俩虽然每天有很多时间都在刷手机,但真要让他们在手机上搜索到一篇符合条件的读后感,他们就抓瞎了。

2,再者说了,当下有关部门一直要求学校和老师不要给家长布置作业,这个老师怎么就这么不听话呢?万一有家长去教育局投诉,老师还能落到什么好?

3,而且,众所周知,成年人哪有喜欢别人对自己指手画脚的道理?

哪怕明知道一件事做了对自己大有好处,但如果是别人命令自己做,心里也多半不会痛快,总觉着别扭。

亲子阅读的三种方式(亲子阅读至少有5点好处)(5)

4,亲子阅读这事儿,有见识的家长从孩子很小时就主动在做,压根儿用不着老师来下命令;无见识的家长,老师说了也是白说,甚至适得其反。

家庭教育,在本质上比的还是家长的认知水平。

5,亲子阅读,目标是提高孩子的阅读水平,扩大孩子的阅读视野,增强孩子的阅读兴趣,立足点和出发点全在孩子身上。现在,老师让家长写读后感,这是在通过错误的方式来达到正确的目的。

语文老师天真地以为,这事出发点是为孩子好,不管怎么要求家长都不算勉强。但其实这么做不是善意,而是胁迫。要知道,接受学校教育的主体是孩子,不是家长。

当老师的,理应分清什么是分内什么是分外,什么该做,什么不该做,什么是老师的、家长的、孩子的任务,千万别一本糊涂账,尤其不能揣着明白装糊涂。

亲子阅读的三种方式(亲子阅读至少有5点好处)(6)

林老师告诉小舅子,亲子阅读至少有5点好处:

1,代替不了的安全感。

在亲子阅读的背景下,家人相爱、和谐幸福的场景会永久烙印在孩子心中。孩子在父母的陪伴下阅读,能感受到满满的爱,同时在被爱中学会主动去爱,这样的孩子自信心强大。

2,能保证真正开卷有益。

家长必须要帮孩子精选书籍,而不是随便拿来些低质有害的书给孩子读。

3,有针对性地培养。

一是可以掌握孩子的阅读进度;二是了解孩子的兴趣所在;三是观察孩子的不同一般,比如善于抓重点、善于联想和想象、善于总结和归纳,等等;四是可以发现孩子的不足,比如不够精细、思维偏差、钻牛角尖、应付了事,等等。

亲子阅读的三种方式(亲子阅读至少有5点好处)(7)

这些情况都能在亲子阅读过程中被家长发现,从而有意识地加以引导、渗透,帮助孩子成长进步。

4,在亲子阅读中,父母可以和孩子共同进步。

孩子读的书,父母要精选更要精读,还要安排孩子阅读的进阶计划。孩子产生的各种疑问,也倒逼家长通过有目的有意识的阅读来予以解答。

5,夫妻双方加深感情。

比起各捧一部手机,你玩你的我玩我的,忽略对方,忽视孩子,在亲子阅读中,夫妻俩以孩子为中心,同做一件有意义的事,其乐融融。这种亲子阅读,可谓家庭和睦的催化剂。

亲子阅读的三种方式(亲子阅读至少有5点好处)(8)

话说回来,亲子阅读这种好处多多的事,也需要家长自觉自愿去做,老师越俎代庖强行指令,非但不美,反而会令家长心生反感。

对此,你有什么高见?欢迎在文后留言。

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