物理教学的重中之重是做好实验，让学生真正明白实验背后的原理，而不是“背实验”。不可否认，“背实验”的方式确实能够在短时间应付考试，甚至高考。可是孩子那种对未知事物或者现象的兴趣就被“扼杀”啦。初中物理老师遗留的问题，可以交给高中老师去解决，同样的高中老师遗留的问题可以交给大学老师去解决，可是当学生毕业之后呢？因此，当老师的，尤其是物理老师应该在有限的条件下，在教学中让学生多做实验，哪怕是演示实验，也能引起学生的好奇心，培养学生对这门学科的兴趣。可以说做实验是学好物理的关键。同样的实验也很有趣，她是通过数学工具去验证物理问题，分析数据，总结规律！充分的体现数学在物理学习中的价值！一言以蔽之：物理是站在数学背后的“男人”。上面的图片是---电流天平测量磁感应强度，不错吧！
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