作为父母，我们都想给孩子最好的，让他们快乐的成长！但是我们会区分什么是爱或溺爱吗？ 其实小编很多时候也会拿不准，今天就请国内著名的早期教育专家——胡轶群老师，为大家讲解溺爱的12种表现，以及该如何防止？
如何走出溺爱误区来自妈咪听听
主讲专家：胡轶群
溺爱的12种表现形式
01
放任自由
孩子还小先由着他，等大ー些规范也不迟。习惯成自然，不允许做的事情，如果一开始就不允许，孩子既没有痛苦也没有反复，如果一旦不良的习惯养成了，想要改正就要经过一番艰苦卓绝的斗争了。
02
有求必应
你有能力满足孩子的所有要求有错吗？有求必应会让孩子变得自私任性，即使得到再多也觉得理所当然、无动于衷。爱孩子不是满足孩子所有要求，而是满足合理要求。轻易满足孩子就会不知足。
03
害怕哭闹
理智在孩子的哭声中瓦解。孩子的哭有很多内涵，家长要学会分辨。孩子一哭，大人就缴械投降。这样孩子就拥有了有力的武器同你抗衡。最简单的办法就是让他的武器不再发挥作用。
04
包办代替
意大利著名教育家蒙合梭利说：孩子的智慧在手指尖上，手是孩子最主要的老师。孩子能做的事情，成人都包办了，不让孩子动手，就像孩子到了学走路的时候你不让他走路一样，是在扼杀孩子日渐增长的能力。
05
心领神会
小孩的心思大人你别猜。孩子的语言发展如果滞后了，他的综合智能都会受到影响。判断孩子智力发展有两个重要标准：一个是动作，另一个就是语言。
06
过分关注
孩子是家中永远的太阳，所有大人都围着孩子转，处处以孩子为中 心，会让孩子感党自己永远是生活中的恒星， 大家关注的焦点，一旦不是主角就沮丧失落心里不平衡。
07
小题大做
成长中这点痛算什么，本来是小事，如果大人小题大做，孩子就会认为是不得了的大事，再大的事情，如果大人表现得很平静，很坦然，孩子就会觉得没什么大不了。
08
不让劳动
不要把劳动当成一种惩罚。如果不想让你的孩子长大之后成为一个懒情的人，就让他从小养成劳动的习惯。因为从小不劳动，别指望他长大了会变得勤快。
09
赏识过度
宝贝，你真的最棒吗？教育没有赏识是万万不行的，但是如果赏识过度也是万万不能的。要做到赏识有度，根据孩子年龄和能力的不断增长而递减。要夸奖也是要根据事实来，别一位的你真棒，具体大家可以看下之前推送过的文章哦~《不走心的“你真棒”才是毒药，一张【花式夸奖表】拿走不谢！》
10
当面袒护
当面袒护会让孩子感觉找到了同盟军，孩子有了保护伞之后，更加有恃无恐，不仅起不到教育作用还令孩子不辨好坏、是非不清。
11
惩罚不当
没有惩罚的教育是不完整的教育，惩罚的目的是让孩子记住所犯的过错，以后不要再犯，而不能成为家长盛怒下的一种发泄。
12
过度保护
该放手时不放手，别让溺爱成为孩子独立的绊脚石，在溺爱呵护下的孩子总是长不大，该放手的时候就要放手。
防止溺爱的5大攻略
常回顾
常比较
常提醒
常激励
常参加育儿联盟
*每一个方法胡老师都会在音频中详细说明哦，小编听完也确实受用很多，有的时候我们不觉得是溺爱的，在旁人眼里已然是了！所以真的是要常常反思自己的一些行为，到底做的正确与否！
一首诗歌——《你以为我还小》
你以为我还小
什么事都做不了
于是代替我做一切事情，面面俱到
你可知道
这样会让我变懒变笨，并不是为我好
你以为我还小
哪里危险不知道
当我探索世界的时候总是听到：别动！危险！不要
你可知道
这是我认识和了解世界的渠道
你以为我还小
什么事都做不好
我自己能做的事情，也总是等不及要为我代劳
你可知道
这种帮助剥夺了多少原本属于我的成就感和自豪
你以为我还小
大一些规范也晚不了
我想做什么就做什么，即使错了也从来没有批评阻挠
你可知道，改正已经养成的坏习惯要经受多少煎熬
你以为我还小，
什么都不与我计较，
多么过分的要求都给予满足，只要我不哭闹
你可知道
很多时候我只是想跟大人过过招
你以为我还小
什么风雨都承受不了
从来不让我品尝失败、苦难、挫折的味道
你可知道
漫漫人生路有谁能成为我终身的依靠
我现在小
自己的命运主宰不了
我的人生是悲是喜就在你们的手中缔造
亲爱的爸爸妈妈
你们该给我怎样的爱
请理智冷静地思考！
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