“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂，”俏皮熟悉的旋律响起，配合着身体律动，脑海里便会不自觉浮现琼瑶笔下那个爱打抱不平又古灵精怪的“小燕子”形象。在这个夏天，来自1999年影视剧《还珠格格》插曲《有一个姑娘》首次进入留唱团的演出歌单中。虽然是父母时代的歌曲，但留唱团的孩子们却颇为熟悉。
歌龄比孩子们“老”
合唱方式唱好不容易
作为家喻户晓、老少皆宜的电视剧，《还珠格格》贯穿着几代人的回忆，更是许多90后的“童年回忆杀”。然而对于不少留唱团里“05后”、“10后”的成员来说，《有一个姑娘》的歌龄实际上比他们要“老”不少。
陈奕帆表示，把《还珠格格》的插曲《有一个姑娘》选进演出曲目里，一开始也会有点担心，觉得这个电视剧“会不会太老”。因此两位老师根据本届留唱团的活动主题“陪你长大”，把这首歌分进了“父母的歌”这一部分。
今年11岁的杨灿直言自己对这首歌不太熟悉，没有怎么看过《还珠格格》，也不太理解歌曲的意思。不过，不少孩子在现场表示都听过、甚至会唱这首歌。
而真正让指导老师感到头疼的是，作为一首风格俏皮、个人形象浓厚的歌曲，以合唱的方式“唱好”它并不容易。
“像后面那段‘整天嘻嘻哈哈看到风儿就起浪，也曾迷迷糊糊大祸小祸一起闯’其实歌词还挺密集的，对小孩子的嘴形变化、节奏把控其实都有一定的要求，有些孩子的反应就会比较慢一点，用打节拍的方式，他们可以更好地跟上，”陈奕帆表示，在教学的过程中，会使用打拍子、朗诵、讲故事等方式辅助，让孩子们能够更好地记住歌词，理解歌曲。
“《有一个姑娘》开头就描述了有一个姑娘，‘她’是什么样的姑娘，孩子们唱一遍会初步形成一个人物的印象。”同时陈奕帆也会直接指出歌词之间的微小差异，如第一句描述这个姑娘是“嚣张”的，第二句形容她是“叛逆”的，虽然两句的旋律差别不大，但用词的程度区分会使得后面一句的音高往上走，歌词差异致使音调不同，可以加深孩子们的记忆。
影视曲目比例大幅上升
正式舞台排练更适应未来表演
此外，记者也了解到，在本届留唱团的训练和演出曲目中，配合“陪我长大”的主题，影视歌曲的比例也大幅上升，可以更好地拉近孩子们和父母之间的距离。
一些曲风较为成熟的歌曲，对于孩子们的练唱也形成了一定难度。如在学习《匆匆那年》后，不少孩子仍旧对歌曲的陌生感比较强。在练习1-2堂课以后，指导老师们决定让年龄比较大的孩子去唱这首歌。
“年纪小一点的孩子比较难理解歌词的含义和感情，所以会选择年纪大一点的孩子去唱，而且这个歌曲也比较适合大孩子的音色，”陈奕帆说道。
此外，记者也在现场关注到，留唱团本周的排练场地更换到了深圳高级中学(集团)中心校区的阶梯教室中。陈奕帆表示，之前在小一点的活动室内练唱，孩子们的声音会比较集中，表现会比较自信，如今换到了阶梯教室，不少孩子发现他们的声音“比较飘”，“加上是在舞台上进行训练，有些孩子表现得会拘谨些，但更加宽阔的场景能让孩子们尽快适应正式的舞台演出。”
统筹：南都记者 张馨怡
采写：南都记者 黄玮
摄影：南都记者 霍健斌
声音
在舞台上进行训练，有些孩子表现得会拘谨些，但更加宽阔的场景能让孩子们尽快适应正式的舞台演出。
——南都留唱团指导老师陈奕帆
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