a o e i u

元音学习要趁早

“大西几” “发福蝶”

“小凶许” “大几居”

这样的发音

一定要趁早改正

我国汉语拼音有元音和辅音两种,儿童对元音如:a、o、e、i、u等的发音比辅音早,而辅音的发展是随年龄的增长而逐渐增多。

菜粉蝶什么亚目(大西几发福蝶)(1)

对照音位习得表可以看出,儿童在2岁7个月~2岁12个月时,即习得了第一阶段音位:b、m、d、h。

在3岁1个月~3岁6个月时,习得第二阶段音位:p、t、g、k、n。

在3岁7个月~3岁12个月时,习得第三阶段音位:f、j、q、x。

在4岁1个月~4岁12个月时,习得第四阶段音位:l、z、s、r。

接着要发展的音是第五阶段的音位,c、zh、ch、sh要在5岁之后。

如果我们懂得了这些发音的发展过程后,就能客观地看待特殊儿童的构音问题。

菜粉蝶什么亚目(大西几发福蝶)(2)

声母

1.双唇音: b、p、m由上下唇形成阻碍。

2.唇齿音: f由上齿和下唇形成阻碍。

3.舌尖前音: z、c、s (也叫平舌音)由舌尖与上齿背形成阻碍。

4.舌尖中音: d、t、n由舌尖与上齿龈形成阻碍。

5.舌尖后音: zh、ch、sh、r (也叫翘舌音)由舌尖与硬腭形成阻碍。

6.舌面音: j、 q、x由舌面前部与硬腭前部形成阻碍。

7.舌根音: g、k、h由舌根与软腭形成阻碍。

★鼻音:发音时气流主要从鼻腔流出,形成鼻腔共鸣。

★塞音:发音时两个部位闭合,将气流阻塞在该处,然后再将气流突然释放出来,从而形成语音。

★塞擦音:发音时两个部位先完全闭合,然后再打开一条缝隙,让气流从中擦过去。

★擦音:发音时两个部位形成一条缝隙,让气流从其中擦过去。

★边音:发音时气流从舌的两边流过去。

菜粉蝶什么亚目(大西几发福蝶)(3)

一般孩子在12个月大时,会出现第一个表达性词汇,这时孩子也比较容易发出错误音节,家长要注意及时纠正。

18至50个月大的孩子,词汇会慢慢增加,一直到50个词汇之后,会经历词汇爆炸期,快速地积累词。

55个月左右的幼儿几乎可以正确发出其母语中的所有语音,而唯一仍然出现错误的语音类型是大舌头,他们会将一些平翘舌音混淆。

综上,儿童的说话发展是依循不同的阶段而发展完成的。在习得过程中,会经历尝试-错误-尝试-建立,会让儿童慢慢掌握构音动作的协调控制,进而稳定构音技能,习得所有母语中的所有音质。

菜粉蝶什么亚目(大西几发福蝶)(4)

河北省儿童医院儿童保健科(心理行为科)主任王霞提醒广大家长,在日常生活中听到孩子有不正确的发音,我们首先要判断是哪一个音发得不准确,判断是哪个声母发音不对,然后根据发音部位表中所对应的位置,找到该音的发音部位,是唇齿音还是舌尖音或者是其它,从而进行有针对性的练习。

比如孩子f音发不清楚,那么我们看到f是唇齿音,就需要加强练习嘴唇和牙齿的衔接,需要上牙齿咬住下嘴唇进行发音训练。同时f是擦音,就是通过气流的摩擦发出声音。

当然,如果在家中发现孩子有语言发音不清、咬字不清、口吃等问题,在家中无法解决,可以去医院进行检查,寻求专业帮助。

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