四年级上册的第一单元，很多版本的教材都是安排的大数的读写和认识，名称不同而已，人教版是认识大数，西师版是万以上数的认识。内容大致相同，这一单元的主要内容是大数的读写，重点也是这个。大数的产生是来源于生活之所需，生活中经常遇到这样的数，学习的这一单元后，学生的数域得到提升，数感进一步深化。我以西师版教材为例，画了一张思维导图，帮助孩子巩固本单元内容 。
数位顺序表：
附单元测试卷：
四年级上册的第一单元，很多版本的教材都是安排的大数的读写和认识，名称不同而已，人教版是认识大数，西师版是万以上数的认识。内容大致相同，这一单元的主要内容是大数的读写，重点也是这个。大数的产生是来源于生活之所需，生活中经常遇到这样的数，学习的这一单元后，学生的数域得到提升，数感进一步深化。我以西师版教材为例，画了一张思维导图，帮助孩子巩固本单元内容 。
数位顺序表：
附单元测试卷：
