一个学校好坏？主要是要看他的教育教学质量教育教学质量好坏？不能单纯与其他学校相比，要看他在原有基础上的提高程度有的学校在招生时，生源就比较好，有的学校在招生时，生源就比较差，到了毕业时候，要看两个不同学校，在德智体美劳诸方面的提高幅度，这才是评价一个学校的客观认知一个学校教学教育质量提高的快慢，取决于多方面的因素首先领导班子，是否重视以学生为中心，是否以教学为中心，是否能正确看待教师队伍？事关重要第二，教师的教育教学水平，是重中之重，教师没有一桶水，怎么能给学生一碗水呢？教师的责任心尤为重要，教师能不能把主要精力放在教学教育上来，备课好坏，课堂能否很好发挥，能否有的放矢？能否调动学生互动，教师的言行举止，都在影响着学生，都是至关重要的第三，家长配合是不可缺少的，家长如何了解学校的安排，家长如何因势利导，鼓励学生，是无形的助手，学生的学习兴趣，更是不可漠视，学生的学习兴趣一旦受到挫折，将会使得学生失去学生学习动力，今天小编就来说说关于教学质量怎么保证?下面更多详细答案一起来看看吧!
教学质量怎么保证
一个学校好坏？主要是要看他的教育教学质量。教育教学质量好坏？不能单纯与其他学校相比，要看他在原有基础上的提高程度。有的学校在招生时，生源就比较好，有的学校在招生时，生源就比较差，到了毕业时候，要看两个不同学校，在德智体美劳诸方面的提高幅度，这才是评价一个学校的客观认知。一个学校教学教育质量提高的快慢，取决于多方面的因素。首先领导班子，是否重视以学生为中心，是否以教学为中心，是否能正确看待教师队伍？事关重要！第二，教师的教育教学水平，是重中之重，教师没有一桶水，怎么能给学生一碗水呢？教师的责任心尤为重要，教师能不能把主要精力放在教学教育上来，备课好坏，课堂能否很好发挥，能否有的放矢？能否调动学生互动，教师的言行举止，都在影响着学生，都是至关重要的。第三，家长配合是不可缺少的，家长如何了解学校的安排，家长如何因势利导，鼓励学生，是无形的助手，学生的学习兴趣，更是不可漠视，学生的学习兴趣一旦受到挫折，将会使得学生失去学生学习动力！
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