九江新闻网讯（代璞璞）为充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用，受九江学院教育学院的邀请，2022年9月12日，九江市高中信息技术名师工作室一行十余人在江西省特级教师、工作室主持人、九江市同文中学刘昱华老师的带领下，前往九江学院开展“助学支教”志愿服务活动。九江学院教育学院党委副书记吴燕，副院长刘智秉，党委纪检委员、心理学教研室主任黄为俊，教育技术学教研室主任张立龙等及2019级近百名毕业生参加了此次活动。
活动开始，由工作室负责人刘昱华发表讲话，她介绍了工作室的基本情况，感谢九江学院给工作室提供了此次机会，为准教师们做交流。接着，工作室成员、浔阳区外国语实验小学蔡宏丽老师围绕着如何看待教师这个职业做交流，她认为教师是一个备受尊重和造福人类的职业，教师也是一个备受关注和考验的职业，教师还是一个忙碌又充实的职业，短短时间就让学生们再次认识了教师这个神圣的职业。接下来，工作室成员、九江市同文中学代璞璞老师结合自身经历，指出在信息技术教学中，如何开展教科研活动，也从职业生涯规划方面与大家互动交流，帮助学生转变思想，能尽快进入教师的状态。
九江学院教育学院党委纪检委员、心理学教研室主任黄为俊对此次活动做总结发言。他首先真诚感谢工作室团队的“助学送教”活动，高度评价了工作室成员的专业引领性，两位老师的交流精彩纷呈，她们深刻的思想、风趣的语言、独到的见解给学生们带来了许多的启迪和思考，希望未来能与工作室长期合作，构建“高校——中小学教研发展共同体”，有效提升教育学院师范生的教育实践能力。最后，黄主任再次盛情邀请工作室的老师后续为2022级大一新生作“入学导读”工作。
中小学教学与大学教育是相互依存、共同促进的，二者可以通过“名师工作室”这座桥梁加强沟通，共同承担培养未来卓越教师的重任。本次交流活动的成功开展正是中小学与高校携手共发展的一次有益尝试，不仅有助于高校师范毕业生们的教育实习工作，也将会推动名师工作室成员的教学教研工作再上新台阶。
